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4 - Thésaurus formation > ENVIRONNEMENT SOCIAL POLITIQUE 62055 > POLITIQUE EDUCATION 62027 > ACCES EDUCATION 62029
ACCES EDUCATION 62029Synonyme(s)62029 Egalité des chancesVoir aussi |
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Document
Elisabeth DUGUE ; Collectif d'auteurs ; Bertrand SCHWARTZ ; Paul SANTELMANN ; Hugues LENOIR // SCEREN // 2004La formation tout au long de la vie est une expression connue de tous mais une logique perverse veut que la formation bénéficie toujours aux plus formés. Une formation professionnelle adaptée des futurs enseignants semble nécessaire afin que le[...]Document
AFB ; RANFOR ; APP de Haute-Normandie ; CRI Haute-Normandie ; Animation régionale des Missions locales et PAIO de Haute-Normandie ; Economie plurielle ; Christel LEDUN // Economie Plurielle // 2004Ce document se veut un outil de réflexion et d’action. Il témoigne du travail réalisé au cours d’une recherche-action initiée par les réseaux de l’Espace Régional de l’Emploi et de la Formation de Haute-Normandie. Cette recherche-action a réuni [...]Document
Cet ouvrage analyse le travail sous différents aspects : les professions au féminin, l’invention de l’inactivité, les travailleurs pauvres, la mixité scolaire.Article
La Mission Egalité des chances entre les femmes et les hommes et l’Observatoire de la Vie Etudiante ont collaboré dans l’analyse d’états des lieux statistiques de la répartition " femmes-hommes " au sein de l’Université de Rouen. Cette lettre pr[...]Article
Cet article définit la notion de "discrimination positive" et soutient que celle ci ne peut pas jouer un rôle de véritable référence pour une orientation plus juste des politiques sociales, alors que les principes de justice élaborés par John Ra[...]Article
Longtemps analysées sous l’angle économique, les inégalités s’appréhendent aujourd’hui selon une multitude de critères comme le sexe, l’âge, la santé ou le territoire... Ces nouvelles sensibilités aux inégalités ont transformé le regard des soci[...]Document
Et s’il y avait des enfants qui refusaient d’apprendre ? Question provocante. Mais les circonstances de la vie, la misère en particulier, peuvent-elles pousser des enfants à s’amputer d’une dimension essentielle de leur avenir, comme un mendiant[...]Document
Ce document examine la formation et l’enseignement professionnel et leurs liens avec l’enseignement général et l’apprentissage tout au long de la vie. Il a pour but de stimuler le débat sur le développement et la réforme des politiques de format[...]Document
Cet ouvrage analyse , à partir d’enquêtes approfondies conduites en France et au Sénégal, les nouvelles formes d’entrepreneuriat collectif. Il présente d’abord la question de l’inégalité des sexes et la réponse de l’économie solidaire, le caract[...]Document
Cet ouvrage rassemble données, recherches et analyses sur la condition de la femme, les inégalités entre les sexes. Il dresse un portrait des spécificités de l’activité féminine : secteur d’activité, construction sociale, chomâge, temps de trava[...]Article
Cet article fait état d’une étude réalisée pour la Direction générale de l’enseignement et de la recherche du ministère de l’Agriculture et de la Pêche montre des inégalités de répartition dans les différentes filières scientifiques entre filles[...]Article
Cet article présente l’analyse des aspects ethniques, culturels et politiques de la situation à laquelle sont confrontés les jeunes nouveaux immigrés à leur arrivée dans les sociétés européennes. Ces individus ont souvent l’expérience d’un choc [...]Article
Actes du colloque organisé par l’Institut national d’étude du travail et d’orientation professionnelle (INETOP) du 24 au 26 mai 2001, intitulé "Eduquer en orientation : enjeux et perspectives". En effet, l’éducation en orientation s’est fortemen[...]Document
Cet ouvrage vise à fournir des réponses sur la situation réelle des femmes et des hommes sur le marché du travail, quels sont les dispositifs français et européens , quelles sont les actions à mettre en oeuvre, comment intégrer l’égalité des cha[...]Document
Cet ouvrage établit un état des lieux contrasté sur la formation professionnelle. Le but est d’accroitre l’efficacité économique de ce système en mobilisant l’ensemble des acteurs, de renforcer l’égalité des chances en organisant l’accès individ[...]Document
Cet ouvrage présente le plan national d’action pour l’emploi 2001 : contexte et cadre politique, capacité d’insertion professionnelle, adaptabilité, égalité des chances.....Article
Tout comme dans le monde du travail et dans beaucoup de foyers, les nouvelles technologies seraient-elles en train de s’installer dans l’éducation nationale, malgré tous les propos pessimistes tenus à leur sujet ?Document
Christel LEDUN ; Délégation régionale aux droits des femmes ; Isabelle TERNAT ; Mission optique égalité // 2000Entre 1975 et 1999, la part des femmes actives dans la population régionale est passée de 37,6 % à 45 %. Au niveau régional, on observe que la répartition des demandeurs d’emploi selon le sexe est égalitaire. Cependant, la part des demandeurs d’[...]Article
Depuis 1996, le programme Trans-Faire vise à promouvoir l’égalité des chances entre les hommes et les femmes. Cas unique en France, ce projet, conduit par des services de l’Etat en Rhône-Alpes, s’appuie sur des échanges transnationaux ainsi que [...]Article
Présentation d’une expérimentation de la ville de Rennes concernant une démarche d’aménagement et d’organisation du temps de travail où l’égalité des chances entre les femmes et les hommes est une priorité.Article
La Fol du Lot-et-Garonne soutient les associations de jeunes sur les quartiers sensibles et les zones rurales défavorisées. Elle intervient principalement sur la lutte contre l’illettrisme et l’accomagnement scolaire. Elle mène aussi une vaste c[...]Document
Commission européenne // Office des publications officielles des Communautés européennes // Egalité entre femmes et hommes // 1999Ce rapport donne un aperçu sur l’image de la femme et de l’homme dans les médiasDocument
Les questions de la réussite scolaire ou universitaire et de l’égalité des chances sont de vieux objets, des sciences sociales. Les mêmes questions analysées sous l’éclairage de différenciations "ethniques" le sont déjà beaucoup moins. Quant à l[...]Document
Cet ouvrage présente le plan d’action pour l’emploi 1999 de la France qui s’appuie sur les lignes directrices pour l’emploi de 1998 actualisées ; Il aborde le cadre macro-économique et la situation de l’emploi en France, la stratégie pour l’empl[...]Article
En 1997, déclarée année européenne contre le racisme et la xénophobie, la Fédération des Associations pour l’Enseignement et la Formation des Travailleurs Immigrés et leurs familles (AEFTI) a lancé une recherche-action - le projet Discrim , "sur[...]Document
Cet ouvrage présente une vue d’ensemble : problèmes, progrès...Document
Commission européenne ; Direction générale de l'emploi, des relations industrielles et des affaires sociales // Office des publications officielles des Communautés européennes // 1998Cet ouvrage passe en revue les problèmes, les progrès réalisés, les engagements pris, les nouveaux instruments juridiques disponibles pour promouvoir l’égalité des chances...Document
Emploi et affaires sociales ; Commission européenne // Office des publications officielles des Communautés européennes // 1998Cet ouvrage regroupe tous les termes couramment employés dans le domaine de la politique d’égalité.Document
Cet ouvrage présente les projets qui renforceront l’égalité des chances .Document
Emploi et fonds social européen ; Emploi et affaires sociales ; Commission européenne // Office des publications officielles des Communautés européennes // 1998Cet ouvrage présente les projets qui renforceront l’égalité des chances.Article
Dans POUR (146-147, 1995)Une partie importante des jeunes de milieu populaire vit un rapport difficile à l’offre de formation de type scolaire. Ce rapport est médiatisé par leurs modèles culturels typiques. L’article restitue quelques traits essentiels de ces modèles cu[...]Article
Rappel de l’oeuvre de Marie Jean Antoine Caritat, marquis de Condorcet, philosophe, auteur du rapport sur l’organisation générale de l’instruction publique (1792).