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Auteur Collectif d'auteurs |
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Article
La crédibilité de la VAE passe par la capacité à engager les candidats dans une véritable analyse de leur activité. Cet objectif nécessite une mise à distance, dans le cadre d’une méthodologiie cohérente. L’équipe du bureau VAE du Cnam à Paris,[...]Article
Le travail de fonctionnaire est-il aussi tranquille que ce qu’affirment les stéréotypes ? Dans les faits, écartelés entre leur attachement à l’idéal de service public, une organisation du travail défaillante et des discours managériaux standardi[...]Article
Ce dossier propose de faire le point sur les différents courants pédagogiques qui ont traversé le XXème siècle avec plus ou moins d’efficacité et de succès. Au sommaire :- Formation des salariés : quels choix pédagogiques aujourd’hui ?- A la rec[...]Article
La "souplesse" s’est traduite par l’explosion en deux décennies des contrats temporaires ou de courte durée. En 2002, les CDD représente 4,2 % de l’emploi, les temps partiels 16,2 %. Le 30 juin, Jean-Louis BORLOO, présentera son projet de loi en[...]Article
L’Union élargie élit ses députés. Un scrutin qui mobilise peu alors que l’emploi reste la principale préoccupation. Au sommaire :- l’europe sociale, un terrain propice aux marchandages entre gouvernements- 55 millions de pauvres, le chiffre qui [...]Article
Les différents thèmes abordés lors des conférences , tables rondes et ateliers alimentent une partie de ce numéro :Au sommaire :- Nouvelles responsabilités :Formation et travail : une discordance créatrice- Nouvelles coopérationsDu sens commun a[...]Article
Loin d’en abuser, les salariés hésitent dans bien des cas à accepter l’arrêt maladie que leur médecin juge nécessaire. Par crainte pour leur emploi, par culpabilité vis à vis des collègues sur qui le travail va retomber, ou en raison de pression[...]Article
Ce dossier réflète la situation actuelle ; on y trouve une partie consacrée aux réflexions et une aux pratiques. Au sommaire :- analysesl’emploi et la formation des salariés seniorsle point de vue de la politique publique de l’emploi sur la ques[...]Article
A la veille de la 20e année du programme de visites d’étude Cedefop, c’est l’occasion pour Racine de faire le point sur la façon dont il est mis en oeuvre en France. C’est l’occasion également de souligner par un numéro spécial du Bulletin entiè[...]Document
Ce numéro de la collection REPERES rassemble les travaux et les réflexions sur l’accompagnement coordonnés au cours de l’année 2003 par le GIP Qualité de la Formation : repères identitaires des accompagnateurs, points de vue sur des dispositifs [...]Document
Ce numéro spécial aborde les points suivants :- Les récits comme lieux des représentations de l’autre et de soi,- les récits comme lieux de (re)construction des identités,- les récits comme lieux d’interactions entre représentations de l’altérit[...]Document
Dans ce hors-série, 11 auteurs présentent l’oeuvre d’Albert Bandura et commentent la théorie cognitive qu’il a développée et affinée depuis 30 ans. Les modalités d’action, l’auto-efficacité dans tous les domaines de la vie quotidienne sont étudi[...]Document
Ce document reprend les diverses contributions de l’Aract dans l’action régionale autour des conditions de travail et des pratiques sociales. Les expériences des entreprises soutenues sont relatéesDocument
Cet ouvrage présente une sélection des interventions tenues lors du colloque international de Caen des 18-19 octobre 2001 sur le bilan de compétences. Il fait le point sur la situation : cadre théorique et pratiques ; il aborde la problématique [...]Document
Collectif d'auteurs ; Association internationale de psychologie du travail de langue française // L'Harmattan // 2004Cet ouvrage est consacré aux questions se rapportant aux compétences acquises ou sollicitées au travail, à la carrière professionnelle et aux évolutions par et dans le travail. Plusieurs thèmes y sont abordés :- le recrutement, l’évaluation du p[...]Document
Actes de la journée régionale à Rouen le 8 décembre 2004Document
Ce dictionnaire présente chaque notion accompagnée d’un historique et des différents usages selon les disciplines. Celles-ci font l’objet de développements spécifiques, les principaux ouvrages de référence complétent chaque définition.Document
L’emploi des seniors est devenu un enjeu essentiel pour la société française et les pouvoirs publics se sont donné l’ambition de faire augmenter leur taux d’emploi. Mais qu’en est-il exactement de la réalité de leur situation actuelle ?Ce dossie[...]Document
Cet ouvrage met l’accent sur les enjeux et les usages en consacrant une partie importante de cette publication à des témoignages -présentation de TFS - directement issus de la pratique du e-learning dans les entreprises : prise en compte de la p[...]Document
Cet ouvrage situe la relation pédagogique, sa complexité au travers de disciplines telles la psychanalyse, la sociologie ou la linguistique pour expliquer des aspects singuliers de l’utilisition des nouvelles technologies en éducation. 3 études [...]Document
Une étrange disparition... en fait 7 étranges disparitions puisque au fil de ces 14 nouvelles, les 7 personnages principaux de cette énigme vont disparaître tour à tour. La quatrième édition de "copies noires... écris -nous ton polar", le concou[...]Document
Cet ouvrage aborde la notion d’expérience telle qu’elle est traitée dans le champ de la formation des adultes et de la formation professionnelle. Valorisation et formalisation semblent ainsi devenir les thèmes les plus actuels de l’expérience au[...]Document
Elisabeth DUGUE ; Collectif d'auteurs ; Bertrand SCHWARTZ ; Paul SANTELMANN ; Hugues LENOIR // SCEREN // 2004La formation tout au long de la vie est une expression connue de tous mais une logique perverse veut que la formation bénéficie toujours aux plus formés. Une formation professionnelle adaptée des futurs enseignants semble nécessaire afin que le[...]Document
Cet ouvrage affiche une problématique de genre au travers de différents articles :- genre et marché du travail en Europe- femmes et entreprise- les temps modernes de l’emploi féminin- l’insertion a-t-elle un genre ?- les politiques de formation[...]Document
Cet ouvrage dresse un bilan de l’intérêt pour l’histoire de la formation, tente d’en dégager une signification, fait le point sur le savoir historique et tente de qualifier les travaux disponibles actuellement.Document
Les groupes sociaux semblent s’écarter toujours davantage les uns des autres sous l’effet d’un double choix, celui d’une école réputée et celui de quartiers résidentiels. L’école et le quartier sont donc unis pour le meilleur ou trop souvent pou[...]Outil pédagogique
Cet outil s'articule selon trois grands champs d'application : travaux numériques, travaux géométriques, travaux sur les mesures. Il est composé de trente séquences, chacune divisée en trois doubles pages. La première double page constitue le[...]Document
Le dossier de cette revue fait un état des lieux du secteur de l’orientation, présente le rôle des acteurs et des institutions, des besoins et des spécificités, des pratiques et outils et conclut par les enjeux et les perspectives.Document
Collectif d'auteurs ; Association internationale de psychologie du travail de langue française // L'Harmattan // 2004Cet ouvrage propose un choix de textes provenant du 11 ème congrès de psychologie du Travail et des Organisations ( Rouen 2000 ) sur le thème : les dimensions individuelles et sociales dans les mutations du travail. Il est consacré aux rapports [...]Article
Ce dossier présente les questionnements, démarches, outils propres à chaque CFA, tous différents ce qui permet de constater qu’il existe autant d’innovations que de problématiques. Au sommaire :- analyses :les innovatins dans les CFAréforme de l[...]Document
Collectif d'auteurs ; DEP ; BIPE ; Ministère de l'Education nationale // Ministère de l'Education nationale // Les Dossiers Insertion // 2004Cette nouvelle étude prospective emploi-formation à l’horizon 2015, réalisée par le BIPE, tient compte, à la fois, des évolutions récentes en matière de retraite et, dans un des deux scénarios macro-économiques, d’un environnement économique int[...]Article
A l’issue de deux ans de travail, le groupe transnational allemand, danois et français, qui a été au coeur du projet "Regards croisés sur la gestion collective de l’emploi", propose une synthèse de ses observations et formule des préconisations.[...]Document
Cet ouvrage est fait de témoignages de praticiens : expériences, pratiques accumulées, questions. Les textes s’organisent autour de 5 préoccupations :- les perspectives plus ou moins proches de l’orientation professionnelle- la relation entre le[...]Document
Collectif d'auteurs ; DEP // Ministère de l'Education nationale et de l'Enseignement supérieur // 2004Ce document donne des repères concernant tous les aspects de l’appareil de formation 2003-2004 sous formes de tableaux statistiques, graphiques accompagnés de textes. Des définitions, sources et références documentaires ainsi qu’une table des si[...]Document
Ce numéro cherche à faire le point entre technologies et formation depuis les années 1960 : quels changements ont-elles induits : outils technologiques, innovations, production de savoirs, interdépendance entre les outils et les hommes.Document
Tout va bien ! est une nouvelle méthode sur 3 niveaux pour les grands adolescents et adultes débutants ou faux débutants en français. Tout va bien ! propose :- des supports et des situations de communication authentiques ou proches de l’authenti[...]Outil pédagogique
Méthode de français pour migrants sur 2 niveaux. Fenêtre ouverte sur la société française, Trait d’Union s’adresse à des adultes débutants peu ou non scolarisés dans leur pays d’origine et vise principalement l’acquisition d’une compétence de co[...]Outil pédagogique
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Collectif d'auteurs ; Association internationale de psychologie du travail de langue française // L'Harmattan // 2004Cet ouvrage reprend certains textes issus du 11ème congrès de psychologie du travail et des organisations ( Rouen 2000 ). Il traite des transformations actuelles du travail telles qu’elles apparaissent aux salariés : interactions novices et anc[...]Document
Ce numéro présente au travers de différents textes la question du corps et celle du travail d’un point de vue sexué : inégalités homme-femme, fonctions sociales.Document
Cet ouvrage collectif, né d’un atelier d’écriture organisé pour les formateurs et coordonnateurs du réseau des APP de Haute-Normandie, permet au travers des tribulations de Gianni de découvrir ces lieux de formation que sont les APP.Document
Collectif d'auteurs ; Haut Comité Education - Economie - Emploi // La documentation française // 2004La loi du 17 janvier 2002 reconnait l’existence d’une voie alternative d’accès à des titres professionnels. Au moment où l’école fait l’objet d’un vaste débat préparant une nouvelle loi d’orientation, le Haut Comité, souligne sa mission de prend[...]Document
Collectif d'auteurs ; Jean-Pierre BOUTINET ; Pierre DOMINICE ; Dominique GOURDON-MONFRAIS ; Martine LANI-BAYLE ; Jean-Yves ROBIN ; Christian HELSON ; Thierry FLEITZ ; Pascal ROQUET ; Philippe CARRE ; Hélène BEZILLE ; J.L GUYOT ; C. MAINGUET ; B. VAN HAEPEREN // L'Harmattan // 2004Débats : - le désarroi adulte face au savoir- la boulimie de la formation et anorexie éducative- vers une transmission intergénérationnelle des savoirs- le grand écartèlement dans le champs des savoirs : le diplôme qualifiant et la connaissance [...]Document
Cet ouvrage aborde le thème de l’accompagnement au changement des organismes de formation par la FOAD, l’apprentissage collaboratif en ligne, les compétences de l’enseignant : pratiques réflexives et approches théoriques. Un espace est consacré [...]Article
Ce numéro spécial est consacré à l’Université d’automne 2003 sur le thème de l’expérience comme moteur de l’orientation tout au long de la vie. Le compte-rendu suit l’ordre des interventions et des ateliers présents sur les trois journées : vali[...]Article
Les différentes pratiques d’ingénierie de formation sont questionnées dans ce numéro d’Education permanente qui présente les regards de plusieurs acteurs au travers de récits, articles, et entretiens. Au sommaire L’aventure de grands systèmes [...]Article
La professionnalisation, par le biais de la formation professionnelle continue, s’est fortement appuyée sur des nouvelles méthodologies, réflexions et pratiques, que l’on rassemble sous le terme d’ingénierie de formation. Si ce terme d’ingénieri[...]Article
Ce dossier donne des repères sur le profil cadre aujourd’hui, leurs attentes, leurs besoins. L’accent est mis sur le transfert de compétences dans des fonctions de plus en plus complexes, et sur l’importance de l’accompagnement dans les situatio[...]Article
La formation pendant le temps de travail en 1971 ? La question ne se posait pas. Depuis 1991, puis lors de la mise en place de la réduction du temps de travail, des actions de formation peuvent être organisées en dehors du temps de travail sous [...]