-
- Cliquez sur le département ou sur l’arrondissement…
- Bernay
- Evreux
- Les Andelys
-
- Cliquez sur le département ou sur l’arrondissement…
- Avranches
- Cherbourg-en-Cotentin
- Coutances
- Saint-Lô
-
- Cliquez sur le département ou sur l’arrondissement…
- Alençon
- Mortagne-au-Perche
- Argentan
- Accueil
-
Choisir un thème
- Alternance / apprentissage
- Économie et territoires
- Formation tout au long de la vie
- Ingénierie formation / pédagogie
- Marché du travail / Statistiques emploi-formation
- Orientation
- Parcours / Insertion
- Politiques et dispositifs emploi-formation
- Savoirs de base / Illettrisme
- Secteurs / Métiers
- Compétences
- Vie des structures
- Agenda
- Actualités
- Zooms sur...
Détail de l'auteur
Du même auteur (201)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Document
Cet ouvrage intègre toutes les dernières références en matière de taxes, de contrats et de réglementation des CFA. Il précise de manière synthétique les dispositifs liés au financement de la formation, ainsi que toutes les aides réservées aux en[...]Article
En premier lieu, la CFDT préconise d’établir un « dispositif jeunes actifs » (proposition 1) dont le but serait de « sécuriser les parcours d’entrée dans la vie active » quels que soient les profils.- la mise en place d’un « revenu jeune actif »[...]Article
Le projet de loi sur l’orientation et la formation professionnelle tout au long de la vie, dans sa dernière version, satisfait Françoise Guégot, députée UMP de Seine-Maritime. Elle y retrouve l’essentiel des recommandations de son rapport pour l[...]Article
Les vingt-deux propositions du rapport :http://www.centre-inffo.fr/le-quotidien-de-la-formation/IMG/pdf/Propositions_Balladur.pdfDocument
Ce dossier documentaire réalisé par le Centre Inffo pour la 11ème Université d’hiver de la formation professionnelle (27 au 29 janvier 2010 à Arles)présente une sélection d’articles traitant de l’information, l’orientation, la formation des pers[...]Article
C’est de plus en plus vrai dans les entreprises aujourd’hui, la fonction formation mobilise tous les "rouages", ce dossier illustre cette évolution. Au sommaire :Formation en entreprise : une fonction partagéeLe responsable de formation- lLe re[...]Document
Ce guide présente l’intérêt d’un dispositif de e-learning, pourquoi le fait-on et avec quoi le fait-on.Document
Journées d’information et d’échanges de pratiques pour les Conseils régionaux Lyon 29 et 30 mars 2007.Document
Document
Document
Ce guide permet aux acteurs de la formation de connaître les obligations imposées à leur activité et de maîtriser les circuits de financements qui garantiront leur développement. Destiné aux responsables d’organismes de formation privés ou publi[...]Document
Françoise LEPLATRE ; Centre Inffo ; Christine CARBONNIER ; Bruno COTREBIL // Centre Inffo // Guide technique // 2005L’édition 2005 de ce guide recense les 414 CQP émanant de 45 branches d’activité différentes et les 38 certificats en préparation dans 19 autres branches. Issus d’une enquête réalisée directement auprès des branches entre avril et octobre 2004, [...]Document
Cette étude du Réseau TTnet France porte sur le développement professionnel des enseignants et formateurs. Elle fait état des innovations en matière de formation, l’impact des démarches qualité en FOAD, la validation des acquis pour les métiers[...]Document
Ce guide propose un état des lieux sur l’architecture juridique et pratique de la VAE. Il s’appuie sur les textes juridiques en vigueur et doit être un outil pour les professionnels qui interviennent en amont et aval du processus de validation.Document
Cette synthèse documentaire fait le point sur le dispositif national tourné résolument vers l’Europe et particulièrement avec la mise en oeuvre d’une politique en faveur de la mobilité des apprentis. On y trouve un historique, un état des lieux [...]