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Document : Rapport
Selon le baromètre publié le 24 juillet 2020 d'Uniformation, l'Opérateur de compétences (Opco) de la cohésion sociale, 20 % des établissements membres de la branche ont recruté des alternants en 2019 et 20 % prévoient d'en accueillir en 2020. A[...]![]()
Document
Collectif d'auteurs ; Ministère de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche // 27/04/2017Ce livret présente un point d’étape sur les progrès ainsi accomplis, les bonnes pratiques sur lesquels ils reposent, tout en permettant de vérifier les cohérences entre les processus nationaux d’expertise des dossiers Campus et la volonté, tra[...]![]()
Document : Etude
Hélène RAMMANT ; Pierre LECLERC ; Guillaume FOLLEA ; Brice LOUVEAU ; CREFOR pôle professionnalisation ; Errefom // 01/12/2016L’Etat et la Région Normandie ont confié aux équipes du Crefor et de l’Errefom, futur Carif-Oref normand, l’élaboration d’un diagnostic de territoire sur le périmètre de la nouvelle région Normandie, de ses départements et de ses 23 espaces infr[...]![]()
Document : Ouvrage
2 tomes de 800 fiches opérationnelles regroupées en 39 chapitres thématiques Le livre 1 porte sur les acteurs de la formation professionnelle Le livre 2 porte sur les dispositifs de la formation professionnelle![]()
Document : Ouvrage
Le numérique est aujourd’hui partout, et nul n’imagine une société sans nouvelles technologies. Mais si ce phénomène ne peut être ignoré par la communauté éducative, il pose un ensemble de « questions vives » : Quelles compétences les enseignan[...]![]()
Document : Etude
Ce guide s’inspire de documents d’appui méthodologiques réalisés depuis le début des années 2010 au Centre d’analyse stratégique, à France Stratégie et plus récemment dans le cadre du Réseau Emplois Compétences. Amené à s'enrichir notamment par [...]![]()
Document : Etude
Ce guide s’inspire de documents d’appui méthodologiques réalisés depuis le début des années 2010 au Centre d’analyse stratégique, à France Stratégie et plus récemment dans le cadre du Réseau Emplois Compétences. Amené à s'enrichir notamment par [...]![]()
Document : Rapport
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Document
Avec plus de 600 programmes à l’étranger, l’enseignement supérieur français s’exporte bien mais reste loin derrière les pionniers anglo-saxons. Un retard concurrentiel qui traduit l’absence de stratégie affirmée des établissements.![]()
Document
L’enseignement supérieur français est confronté à de nombreux défis : hausse constante des effectifs, stagnation des établissements dans les classements internationaux, impasses budgétaires, etc. Le décrochage scolaire et universitaire peine à s[...]![]()
Document : Rapport
Pour le secteur de l’enseignement supérieur et la recherche (ESR) normand, l’après-crise sanitaire sera-t-elle différente de l’avant ? Il faudra bien sûr panser les plaies, notamment face à la paupérisation de milliers d’étudiants, mais sur le p[...]![]()
Document
Agence Erasmus+ France / Education Formation // Agence Erasmus+ France / Education Formation // 21/03/2019A la faveur d’une augmentation de 23 % du budget d’Erasmus + en France entre 2017 et 2018 (201,8 millions d’euros), on observe une augmentation générale du nombre de mobilités et de partenariats. Les résultats 2018 du programme Erasmus + en Fr[...]![]()
Document : Etude
Cette synthèse réalisée à partir de 30 indicateurs permet une analyse du système éducatif français et des politiques publiques mises en oeuvre.Les 30 indicateurs statistiques sont structurés autour de quatre thèmes principaux : - les élève[...]![]()
Document : Etude
Un diagnostic précis et partagé des forces et axes de progrès du système éducatif normand permet à l’ensemble des acteurs et partenaires de l’école, de se mobiliser efficacement avec un objectif principal : améliorer la réussite des élèves norma[...]![]()
Document : Etude
Cette étude a pour objectif d’identifier, le niveau de connaissance de la VAE du public cible, les modalités de recours, le repérage des freins et les leviers potentiels. Les préconisations issues de cette étude permettront de développer et d[...]