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Outil pédagogique
L’apprenant est acteur de son apprentissage : personnage principal du manuel, il tient son agenda et s’implique dans les situations de la vie quotidienne.Outil pédagogique
Agenda 1 accompagne l'apprenant vers l'accomplissement d'actions en situations plausibles, grâce à l'acquisition de savoir-faire langagiers complétés par une sensibilisation à la culture française et francophone. Il intègre progressivement les c[...]Outil pédagogique
Méthode pour débutants complets dont la langue et la culture maternelles sont éloignées du français et qui ne peuvent consacrer que peu de temps à l’apprentissage d’une langue étrangère.Outil pédagogique
Une méthode "tout en un" pour débutants complets dont la langue et la culture maternelles sont éloignées du français et qui ne peuvent consacrer que peu de temps à l’apprentissage d’une langue étrangère. Les "plus" de la méthode: - Une méthode [...]Outil pédagogique
Rendez-vous en France met l’accent sur les compétences de communication de base, notamment à l’oral (expression mais surtout réception), pour des publics adultes et peu francophones, n’ayant pas nécessairement été scolarisés antérieurement. Rend[...]Document
Comment faisons-nous pour lire ? Au cours des vingt dernières années, la recherche scientifique sur le cerveau et la lecture a progressé à grands pas. Nous disposons aujourd’hui d’une véritable science de la lecture. Toutefois, ces recherches re[...]Outil pédagogique
Cet ouvrage traite de la chronologie du monde des cinq continents et de leur histoire dès -3500 ans. Cet ouvrage, qui n’est pas exhaustifs, donne un bon aperçu de la succession des empires mondiaux, mis en parallèle de façon synoptique. On peut [...]Outil pédagogique
Comment rendre efficace l’enseignement de l’orthographe ?Comment intéresser les élèves au fonctionnement de l’écriture du français ?Comment éviter que les mêmes erreurs persistent de l’école au lycée ?Cet ouvrage fournit des outils pour comprend[...]Outil pédagogique
Cet outil est le fruit d’une expérimentation lancée en 2009 pour une durée de 3 ans avec les bénévoles de l’auto-école sociale Saddaka, située à Aulnay-sous-Bois en région Ile-de-France. Cette production publiée le 31 mai 2011 par l’IPTR (Inst[...]Document
Anaïs JUHEL ; Anthony GUILLOTTE ; Julien GUILLOTTE ; Charlène GUILLOTTE ; Charline BLAS ; Hélène LEFRANCOIS // Globules Editions // 2011Dix mots pour échanger, s’amuser dix mots pour s’exprimer, dix mots pour créer une histoire, des images, un livre. Pour la troisième fois, Globules s’empare des dix mots proposés lors de la semaine de la langue française et de la francophonie. P[...]Outil pédagogique
Français.com aborde tous les aspects linguistiques et culturels de la vie professionnelle à travers des situations de communications liées au monde du travail.Outil pédagogique
Comment mieux se connaître, mieux connaître les autres et savoir comment les autres vous perçoivent. Les questions sont divisées en six groupes : jeunesse et acquis ; souhaits et avenir ; personnalité et centres d'intérêt ; comportement et vie q[...]Document
Cet ouvrage traite de la préparation à l’écrit à l’école maternelle (cycles I et II). Il propose une progression selon le développement de l’enfant et avec sa participation active. Cette première méthode rédigée en prévention de l’illettrisme de[...]Document
Cet ouvrage s’adresse à tous les enseignants de langues maternelles, secondes, étrangères ou encore régionales curieux de mieux comprendre ce qu’est le phénomène web 2.0 et désireux d’enrichir leurs pratiques en mettant à profit les potentiali[...]Document
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