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Outil pédagogique
Je lis ce que j’écris permet aux parents et aux grands parents d’accompagner les enfants sur le chemin de la découverte de la langue française. Deux cahiers de poésie, de dessin et d’écriture sont destinés aux enfants. ils contiennent des noms c[...]![]()
Outil pédagogique
Je lis ce que j’écris permet aux parents et aux grands parents d’accompagner les enfants sur le chemin de la découverte de la langue française. Deux cahiers de poésie, de dessin et d’écriture sont destinés aux enfants. ils contiennent des noms c[...]![]()
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Je lis ce que j’écris permet aux parents et aux grands parents d’accompagner les enfants sur le chemin de la découverte de la langue française. Deux cahiers de poésie, de dessin et d’écriture sont destinés aux enfants. ils contiennent des noms c[...]![]()
Outil pédagogique
Ce dispositif de remédiation a pour vocation de combler les lacunes en écriture, lecture, grammaire et orthographe. Il est destiné à tous les professeurs ou formateurs de français ayant un travail de remédiation à mener avec leursélèves. Ce coff[...]![]()
Outil pédagogique
Méthode de calcul pour adultes (migrants réfugiés français peu scolarisés) Ce livret offre une progression adaptée aux adultes pour l’apprentissage des opérations d’arithmétique simple: addition et soustraction. De nombreux exercices fondés s[...]![]()
Outil pédagogique
Exercices de graphisme, de vocabulaire et de compréhension écrite liés au contenu des leçons 11 à 15 de « Lecture et Vie Palier 1 . Chaque feuillet de ce recueil permet à l’élève d’effectuer un travail individualisé, à partir des indications [...]![]()
Outil pédagogique
Exercices de graphisme, de vocabulaire et de compréhension écrite correspondant aux leçons 1 à 10 de « Lecture et Vie ». Palier 1. Ces exercices, liés aux thèmes abordés dans les leçons du livre de l’élève, proposent un travail individualisé en[...]![]()
Outil pédagogique
Ce document, destiné au formateur, comporte, pour chacune des quinze leçons, les objectifs poursuivis et les démarches pédagogiques correspondantes. Des indications précises sont données pour l’exploitation de chaque feuillet du livre de l’élève[...]![]()
Outil pédagogique : Ouvrage
Ce palier est constitué de 15 leçons. Chaque leçon est traitée en plusieurs séances de travail d'une durée de 1h30 à 2 heures en fonction du niveau des apprenants. Au cours de chaque séance de travail, le formateur oriente son enseignement sur [...]![]()
Document
Conçu à des fins pédagogiques pour être utilisé dans le cadre des cours de français pour adultes néo-lecteurs, ce récit peut servir de support aux exercices de lecture, d’expression orale, de dictée, et d’apprentissage de notions grammaticales [...]![]()
Document
Roman d’entraînement à la lecture courante. Il est destiné aux adultes qui souhaitent améliorer leurs compétences en français par la lecture des textes littéraires, tout en pratiquant cette activité comme un loisir. Il peut convenir également à [...]![]()
Outil pédagogique
Cette méthode de lecture-écriture s’adresse à des adultes et des adolescents débutants, qui ont de préférence une connaissance du français oral, même partielle. Elle vise à les rassurer en leur fournissant très progressivement les repères et les[...]![]()
Outil pédagogique
La démarche s'appuie sur la transcription des sons et la reconnaissance de syllabes de plus en plus complexes, réparties sur quatre paliers. Cette démarche favorise en outre l'entraînement aux quatre activités inhérentes à cet apprentissage : " [...]![]()
Outil pédagogique
L’Atelier d’écriture propose, sous la forme d’un cahier à écrire, 150 jeux et exercices de rédaction autour de la langue et de la littérature françaises destinés à tous ceux qui ont envie de se lancer dans des travaux d’écriture sans toujours sa[...]![]()
Outil pédagogique
Cet ouvrage constitue un outil de perfectionnement de la lecture à partir de bande dessinées, créée avec et pour les détenus en difficultés, mais avant tout un outil utilisable avec plaisir. Un manuel qui donne à ses utilisateurs potentiels l’en[...]![]()
Outil pédagogique
Cet ouvrage constitue un outil de perfectionnement de la lecture à partir de bande dessinées, créée avec et pour les détenus en difficultés, mais avant tout un outil utilisable avec plaisir. Un manuel qui donne à ses utilisateurs potentiels l’en[...]![]()
Document
Suite à une formation assurée par Claude GRUAZ sur les fondements de l’orthographe, sujet perçujusqu’à récemment trop scolaire et donc souvent quelque peu éludé avec des adultes, la question s’est posée de s’appuyer sur cette approche non tradit[...]![]()
Outil pédagogique
« Des chemins de savoirs » est une démarche dont l’objectif est de permettre à chaque apprenant de choisir « son chemin de savoirs » afin qu’il puisse prendre toute sa place dans la société, en ayant une meilleure maîtrise des outils de communi[...]![]()
Outil pédagogique
Des textes littéraires, des documents, des articles de presse, des fiches de films, des textes de chansons autour de l’idée de citoyenneté : les associations, la démocratie, l’entraide, les services publics, le respect de l’autre, etc.![]()
Document
Cet ouvrage est une interview d’Antoine de La Garanderie, pédagogue, connu dans le monde entier pour ses travaux sur la gestion mentale. Antoine de La Garanderie s’est attaché, dans ses travaux, à comprendre quelles conditions étaient nécessaire[...]![]()
Document
Depuis la parution des Profils pédagogiques en 1980, la théorie de la gestion mentale d’Antoine de la Garanderie a connu un réel engouement, tant dans les milieux éducatifs (aussi bien en France qu’à l’étranger), où de nombreux acteurs (individu[...]![]()
Document
L’entraînement mental ? Une méthode de formation intellectuelle créée en 1942 par Joffre Dumazedier durant la longue nuit de l’Occupation. Diffusés au départ par l’association " Peuple et Culture ", puis par les services " formation " de grandes[...]![]()
Outil pédagogique
Cet ouvrage est conçu comme un outil de travail qui permet une révision ponctuelle ou un apprentissage régulier et organisé des connaissances et des savoir-faire en mathématiques, de l’école primaire à la fin de la classe de cinquième. Chaque ch[...]![]()
Outil pédagogique
Ce mémento, d’un format pratique, présente les notions de base à connaître pour pouvoir résoudre des problèmes de la vie courante ou professionnelle. Il se propose de répondre aux attentes de tous ceux qui souhaitent ne plus se heurter, au quoti[...]![]()
Outil pédagogique
Cet ouvrage s’adresse à des jeunes et à des adultes pour lesquels la réalisation d’un projet professionnel ou la nécessité d’une meilleure insertion sociale requiert une remise à niveau. Les apprentissages proposés sont concrets et progressifs, [...]![]()
Outil pédagogique
Un manuel proposant une pédagogie très pratique qui replace l’élève dans des situations de réussite et repose sur un travail par objectifs.![]()
Outil pédagogique
Un manuel proposant une pédagogie très pratique qui replace l’élève dans des situations de réussite et repose sur un travail par objectifs.![]()
Outil pédagogique
Ce fichier propose des exemples pour aborder l’essentiel des notions mathématiques à acquérir à travers des exercices d’entraînement et des fiches d’évaluation. Les exercices proposés correspondent aux compétences de calcul numérique du niveau 2[...]![]()
Outil pédagogique
Le lecteur trouvera dans ce fichier : une nomenclature descriptive des compétences visées, un tableau synoptique des compétences abordées et un tableau de bord pour suivre le travail effectué et à venir ainsi que le niveau d’acquisition des comp[...]![]()
Outil pédagogique
Les ouvrages de cette collection s’adresse à des jeunes et à des adultes pour lesquels la réalisation d’un projet professionnel ou la nécessité d’une meilleure insertion sociale requiert une remise à niveau. Les apprentissages proposés sont conc[...]![]()
Outil pédagogique
Monique GARREAU ; Marie-Claire GOUSSEAU ; Catherine GUILLEMARD ; Anne-Marie LAURENT // Foucher // 2001Les ouvrages de cette collection s’adresse à des jeunes et à des adultes pour lesquels la réalisation d’un projet professionnel ou la nécessité d’une meilleure insertion sociale requiert une remise à niveau. Les apprentissages proposés sont conc[...]![]()
Outil pédagogique
Le manuel français cap propose aux lycéens, aux apprentis et aux adultes en formation, des activités de lecture, d’expression orale et écrite, de remédiation à l’écriture, adaptées à leurs besoins, à leurs compétences et à leurs centres d’intérê[...]![]()
Outil pédagogique
Cet ouvrage propose une méthode de remédiation aux difficultés de lecture fondée sur le développement de 3 grandes compétences : comprendre le sens des mots et des phrases ; saisir des informations et les mémoriser dans un texte ; sélectionner c[...]![]()
Outil pédagogique
- améliorer la compréhension des textes écrits - enrichir le vocabulaire - développer les capacités de communication orale et écrite. Le fichier se compose de quarante fiches d'exercices duplicables; d'une table des fiches par capacités et co[...]![]()
Outil pédagogique
C’est un guide de formation qui propose une réponse à la question lancinante que se posent les jeunes en apprentissage : " le Français ça sert à quoi ? " On y trouve : Un carnet de l’apprenti, personnalisable, qui réunit des informations sur l’a[...]![]()
Outil pédagogique
Les fiches permettent d’évaluer des compétences communes à toutes les disciplines en CAP sous diverses formes : textes informatifs, explicatifs, littéraires, cartes, tableaux de chiffres, schémas techniques, sites Internet, photographies Il s’ag[...]![]()
Outil pédagogique
Véritable guide pratique d’application de la PNL, ce livre d’exercices vous fournit outils et techniques pour vous aider à progresser dans votre compréhension de la psychologie humaine et dans le changement. Exercices, fiches, questionnaires, mi[...]![]()
Document
Grâce à La PNL pour les Nuls, dites stop à vos mauvaises habitudes de communication et " déprogrammez " vos schémas de pensée négatifs. Pas à pas, cet ouvrage vous aide à vous débarrasser de l’anxiété et des croyances qui vous brident ; il vous [...]![]()
Document
Pour la majorité des enfants, la virgule est un mystère complet. Elle se déplace vers la droite ou vers la gauche de manière incompréhensible. Cette notion est en réalité complexe et difficile à acquérir. Les adultes eux-mêmes ne sont pas toujou[...]![]()
Outil pédagogique
Une méthode créée pour venir en aide à tous ceux qui désirent apprendre à lire et à écrire le français. 24 chapitrespermettent de progresser aisément. De la reconnaissance de cinq voyelles à l’apprentissage de leurs combinaisonsavec les différen[...]![]()
Outil pédagogique
Je lis, j’écris entend garantir un apprentissage de la lecture en toute sécurité et accessible à tous, grâce au soin apporté à l’acquisition méthodique du déchiffrage. Je lis, j’écris joue en même temps la carte de l’intelligence que tous les en[...]![]()
Outil pédagogique
Cette méthode de découverte très progressive permet un travail individualisé et peut se passer de professeur. Apprentissage d’une lecture silencieuse qui fait associer un mot à une image et conduit ainsi à la vraie lecture : la lecture mentale. [...]![]()
Outil pédagogique
Cette méthode de découverte très progressive permet un travail individualisé et peut se passer de professeur. Apprentissage d’une lecture silencieuse qui fait associer un mot à une image et conduit ainsi à la vraie lecture : la lecture mentale. [...]![]()
Outil pédagogique
Cette méthode de découverte très progressive permet un travail individualisé et peut se passer de professeur. Apprentissage d’une lecture silencieuse qui fait associer un mot à une image et conduit ainsi à la vraie lecture : la lecture mentale. [...]![]()
Document
Avec Femmes dans la ville, Thierry Crifo propose deux courts romans:Les Portes de la liberté. Maryse sort de prison. Elle prend le train pour Paris. Dans le compartiment, une jeune fille dérobe le portefeuille d’un vieux monsieur. Maryse l’oblig[...]![]()
Document
Aidez-moi ou je pars, montre la difficulté de s’aimer quand le milieu social d’origine est différent, quand le désir d’enfant, les regards portés sur le monde, l’impression de n’être pas reconnu par l’autre, viennent parasiter l’amour au fil du [...]![]()
Document
Le Portugal présenté sous de multiples aspects : folklore, fêtes et traditions, produits de la mer, gastronomie, timbres, habitants,... Pour tout public, même les "peu lecteurs" y trouveront - par l’image - matière à éveiller leur curiosité.![]()
Document
L’histoire de Daniel qui vit dans la carcasse d’une voiture abandonnée, à travers les yeux d’un petit voisin, ou comment aller au-delà des apparences. Une histoire assez longue, peut être pour une lecture suivie. Intéressantes illustrations en p[...]![]()
Document
Haikus de Bashô, anecdotes de Brantôme, aphorismes de Lichtenberg, phrases de Jules Renard... Remercions la littérature de nous offrir tous ces légers bonheurs authentiques. Et, à travers les célébrations, les anamnèses ou les rubaiyat, rêvons à[...]![]()
Document
Collectif d'auteurs ; Groupe de travail Régional du Forum Permanent des pratiques // ANLCI // Evolution professionnelle // 2009L’atelier régional du Forum a permis de sensibiliser les structures impliquées au processus de FOAD en mettant l’accent sur leurs démarches d’individualisation et l’ouverture de leurs dispositifs de formation. Le groupe de praticiens a pu tester[...]![]()
Outil pédagogique
6 séquences progressives : chaque séquence est construite autour d'un dialogue illustré. Pour toutes les séquences : - La compréhension et l'expression orales s'appuient sur une mise en situation - Le vocabulaire et la communication se rattac[...]![]()
Outil pédagogique
Aider les formateurs à faire en sorte qu'il n'y ait pas de segmentation dans les compétences de base et à comprendre les connexions, les interactions qu'il y a entre apprendre à lire, à écrire et à compter. 4 paliers sont repérés permettant de[...]![]()
Outil pédagogique
Ce coffret propose 12 oeuvres issues du patrimoine littéraire et simplifiées dans le respect de leur style et de leur originalité. Les CD audio proposent les textes lus par des comédiens afin d’offrir aux stagiaires une autre approche de la litt[...]![]()
Outil pédagogique
Cette méthode s'organise autour des usages sociaux de la lecture, et est structurée en 11 thèmes correspondant aux centres d'intérêt principaux des apprenants : l'identité, la famille, le temps, le logement, l'habillement, l'alimentation, les ac[...]![]()
Outil pédagogique
Françoise NOEL ; Anne MAILLARD ; Béatrice HAPPE ; Djil ISHAK-BOUSHAKI // Magnard // Livre accès : lire // 01/01/2008Ce livret centré sur l'apprentissage concret des mathématiques propose : - dix mises en situation autour de la vie professionnelle et quotidienne, - une approche concrète des mathématiques : calculs, raisonnement et démarches qui s'appuient [...]![]()
Outil pédagogique
Cet ouvrage est destiné en priorité aux immigrés qui, nouvellement arrivés en France, désirent apprendre le français oral et écrit. La démarche pédagogique, qui part de la vie quotidienne dans sa diversité et son actualité, s’efforce de donner a[...]![]()
Outil pédagogique
Cet ouvrage est destiné en priorité aux immigrés qui, nouvellement arrivés en France, désirent apprendre efficacement le français oral et écrit. La démarche pédagogique, qui part de la vie quotidienne dans sa diversité et son actualité, s’efforc[...]![]()
Document
La copie d’écrit permet d’observer comment l’apprenant lecteur adulte procède pour construire son savoir et son savoir-faire sur la langue écrite. Un public, d’âges et d’origines divers, en plus ou moins grande difficulté dans la maîtrise de la [...]![]()
Document
Classes primaires et second degré Cet ouvrage est plus près de la pédagogie, dans le sens que l’on donne généralement à ce terme car il s’intéresse moins à l’ensemble de la personnalité (voir rééducation du raisonnement mathématique) qu’à la man[...]![]()
Document
Ouvrage théorique qui porte sur l’analyse du sentiment d’évidence et sur la manière dont il fait obstacle à la compréhension de ceux qui ne comprennent pas. Ce livre tente de montrer, qu?une pédagogie n’est possible que si elle s’accompagne d’un[...]![]()
Document
Le premier but de ce livre est de donner un instrument de travail à des enseignants spécialisés et à des rééducateurs. Cette méthode originale d’introduction aux notions arithmétiques scolaires (addition, soustraction etc.) n’a pas pour but l’en[...]![]()
Outil pédagogique
Faire progresser un public d'adultes dans la maîtrise de la lecture et de l'écriture au quotidien. Cette méthode s'organise autour des usages sociaux de la lecture, et est structurée en 11 thèmes correspondant aux centres d'intérêt principaux [...]![]()
Outil pédagogique
Faire progresser un public d'adultes dans la maîtrise de la lecture et de l'écriture au quotidien. Cette méthode s'organise autour des usages sociaux de la lecture, et est structurée en 11 thèmes correspondant aux centres d'intérêt principaux [...]![]()
Outil pédagogique
Cet ouvrage propose un ensemble d’exercices et de textes permettant de travailler les principales caractéristiques du système phonétique français. Une première partie met en place le cadre rythmique et mélodique de la langue. La deuxième partie [...]![]()
Outil pédagogique
Guide d’utilisation des méthodes "Objectif lire"![]()
Outil pédagogique
Cette méthode est un instrument pédagogique efficace pour la maîtrise du français et la découverte de la vie en France. C’est une méthode audiovisuelle originale utilisant la publicité. La vidéo reprend 31 films publicitaires d’une durée de 20 s[...]![]()
Outil pédagogique
Pour chaque région, une présentation rapide et efficace.* " Clin d’½il " : un kaléidoscope dynamique de différents aspects de la région choisie.* " Regards sur... " : deux reportages autour d’un sujet socioculturel, touristique... Un commentaire[...]![]()
Outil pédagogique
Cette méthode est conçue pour des professeurs qui enseignent le français langue étrangère à un public d’adolescents et d’adultes de groupes linguistiques et de niveaux différents. Une fiche technique par dossier met en valeur les caractéristique[...]![]()
Outil pédagogique
Cette méthode est conçue pour des professeurs qui enseignent le français langue étrangère à un public d’adolescents et d’adultes de groupes linguistiques et de niveaux différents. Une fiche technique par dossier met en valeur les caractéristique[...]![]()
Outil pédagogique
Cette méthode est conçue pour des professeurs qui enseignent le français langue étrangère à un public d’adolescents et d’adultes de groupes linguistiques et de niveaux différents. Une fiche technique par dossier met en valeur les caractéristique[...]![]()
Outil pédagogique
Cette méthode est conçue pour des professeurs qui enseignent le français langue étrangère à un public d’adolescents et d’adultes de groupes linguistiques et de niveaux différents. Une fiche technique par dossier met en valeur les caractéristique[...]![]()
Outil pédagogique
Cette méthode est conçue pour des professeurs qui enseignent le français langue étrangère à un public d’adolescents et d’adultes de groupes linguistiques et de niveaux différents. Une fiche technique par dossier met en valeur les caractéristique[...]![]()
Outil pédagogique
Le français à grande vitesse est un cours intensif pour adultes en situation professionnelle (ou en cours de formation à la vie active), débutants ou faux débutants en français. Un cours :- intensif : 150h en 15 unités, avec une progression gram[...]![]()
Outil pédagogique
Le français à grande vitesse est un cours intensif pour adultes en situation professionnelle (ou en cours de formation à la vie active), débutants ou faux débutants en français. Un cours :- intensif : 150h en 15 unités, avec une progression gram[...]![]()
Outil pédagogique
Le français à grande vitesse est un cours intensif pour adultes en situation professionnelle (ou en cours de formation à la vie active), débutants ou faux débutants en français. Un cours :- intensif : 150h en 15 unités, avec une progression gram[...]![]()
Outil pédagogique
Ce cahier a pour objectif l’apprentissage de la lecture aux adultes.![]()
Outil pédagogique
Cette méthode vise à la fois la compréhension et la rédaction de documents (lettres, factures, devis, télécopie, contrats...) et la maîtrise d’une langue orale de communication professionnelle (entretient téléphonique, prise de parole en réunion[...]![]()
Outil pédagogique
Cette méthode vise à la fois la compréhension et la rédaction de documents (lettres, factures, devis, télécopies, contrats...) et la maîtrise d’une langue orale de communication professionnelle (entretient téléphonique, prise de parole en réunio[...]![]()
Outil pédagogique
Cette méthode vise à la fois la compréhension et la rédaction de documents (lettres, factures, devis, télécopie, contrats...) et la maîtrise d’une langue orale de communication professionnelle (entretient téléphonique, prise de parole en réunion[...]![]()
Outil pédagogique
Scénarios professionnels 1 est conçu pour des débutants complets. Il s’adresse aussi à des étudiants qui ont déjà quelques notions de français. Cette méthode vise à la fois la compréhension et la rédaction de documents (lettres, factures, devis[...]![]()
Outil pédagogique
Cadences 2 est une méthode de français destinée à des adolescents et à des adultes de niveau intermédiaire. Les objectifs : - faire acquérir des savoirs linguistiques, communicatifs et culturels pour mettre en ½uvre des savoir-faire de la vie so[...]![]()
Outil pédagogique
Cadences 2 est une méthode de français déstinée à des adolescents et à des adultes de niveau intermédiaire. Les objectifs : - faire acquérir des savoirs linguistiques, communicatifs et culturels pour mettre en oeuvre des savoir-faire de la vie s[...]![]()
Outil pédagogique
Cadences est une méthode de français destinée à des adolescents et à des adultes débutants. Les objectifs :- prendre en compte les difficultés des vrais débutants par un ensemble structuré et une démarche très progressive,- faire acquérir des sa[...]![]()
Outil pédagogique
Cadences est une méthode de français destinée à des adolescents et à des adultes débutants. Les objectifs :- prendre en compte les difficultés des vrais débutants par un ensemble structuré et une démarche trés progressive,- faire acquérir des sa[...]![]()
Outil pédagogique
Pour grands adolescents et adultes, 120 à 150 heures de cours par niveau. Cette méthode propose une démarche fondée sur :- la compréhension de texte oraux (vidéo et audio) en approche globale, puis séquence par séquence,- une progression grammat[...]![]()
Outil pédagogique
Les ensembles Studio sont construits sur des tâches à accomplir, quelle que soit la compétence visée: compréhension et expression, orale et écrite, approche interculturelle. Cette méthode propose :- Parcours 1 : demander et donner de l’info.- Pa[...]![]()
Outil pédagogique
Pour grands adolescents et adultes, 120 à 150 heures de cours par niveau. Cette méthode propose une démarche fondée sur :- la compréhension de textes oraux (vidéo et audio) en approche globale, puis séquence par séquence,- une progression gramma[...]![]()
Outil pédagogique
Après 100 heures de français.80 à 100 heures de cours. Les cassettes audio qui accompagnent le livre de l’élève. Elles donnent les enregistrements des "Découvertes", "Paroles en liberté", des exercices de compréhension auditive et de la phonétique.![]()
Outil pédagogique
Après 100 heures de français.80 à 100 heures de cours. Les cassettes audio qui accompagnent le livre de l’élève. Elles donnent les enregistrements des "Découvertes", "Paroles en liberté", des exercices de compréhension auditive et de la phonétique.![]()
Outil pédagogique
Après 100 heures de français.80 à 100 heures de cours. Les cassettes audio qui accompagnent le livre de l’élève. Elles donnent les enregistrements des "Découvertes", "Paroles en liberté", des exercices de compréhension auditive et de la phonétique.![]()
Outil pédagogique
Après 100 heures de français.80 à 100 heures de cours. Les cassettes audio qui accompagnent le livre de l’élève. Elles donnent les enregistrements des "Découvertes", "Paroles en liberté", des exercices de compréhension auditive et de la phonétique.![]()
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Après 100 heures de français.80 à 100 heures de cours. Les cassettes audio qui accompagnent le livre de l’élève. Elles donnent les enregistrements des "Découvertes", "Paroles en liberté", des exercices de compréhension auditive et de la phonétiq[...]![]()
Outil pédagogique
Après 100 heures de français.80 à 100 heures de cours. Les cassettes audio qui accompagnent le livre de l’élève. Elles donnent les enregistrements des "Découvertes", "Paroles en liberté", des exercices de compréhension auditive et de la phonétiq[...]![]()
Outil pédagogique
Pour chaque niveau, les vidéos Café Crème et leurs fiches d’activités constituent un ensemble original, efficace et progressif pour accompagner tout apprentissage du français (y compris avec d’autres méthodes que Café Crème). Cette vidéo (avec t[...]![]()
Outil pédagogique
Pour chaque niveau, les vidéos Café Crème et leurs fiches d’activités constituent un ensemble original, efficace et progressif pour accompagner tout apprentissage du français (y compris avec d’autres méthodes que Café Crème). Cette vidéo (avec t[...]![]()
Outil pédagogique
- un contenu linguistique : les actes de langage transférés dans des situations de vie quotidienne (28 minutes de fiction pour apprendre)- un contenu civilisationnel : une sélection d’images de la France et de la société française, commentées po[...]![]()
Outil pédagogique
Vous trouverez dans ces fiches : - des activités d’exploitation nombreuses et variées sur le feuilleton et sur les reportages de civilisation,- des compléments de civilisation et des notes culturelles,- les corrigées des différentes activités,- [...]![]()
Outil pédagogique
Vous trouverez dans ces fiches : - des activités d’exploitation nombreuses et variées sur le feuilleton et sur les reportages de civilisation,- des compléments de civilisation et des notes culturelles,- les corrigées des différentes activités,- [...]![]()
Outil pédagogique
Ce guide pédagogique accompagne le niveau 2 de la méthode. Il propose des suggestions d’exploitation pour les16 unités du livre de l’élève ainsi que les compléments d’information pour la rubrique "Civilisation". Il comporte les corrigés, les act[...]![]()
Outil pédagogique
Complément facultatif du livre de l’élève, ce cahier :- renforce les apprentissages mis en place dans le manuel : les rubriques Vocabulaire et Orthographe, Grammaire et Expression répondent à la Boîte à outils ; la rubrique Conversations fait éc[...]![]()
Outil pédagogique
A la croisée des approches (pragmatique, communicative, auto-apprentissage) TEMPO propose un cours construit, innovant et très facile à utiliser . TEMPO c’est : - une méthode qui s’adresse aux adolescents et adultes, vrais débutants,- des object[...]![]()
Outil pédagogique
A la croisée des approches (pragmatique, communicative, auto-apprentissage) TEMPO propose un cours construit, innovant et très facile à utiliser . TEMPO c’est : - une méthode qui s’adresse aux adolescents et adultes, vrais débutants,- des object[...]![]()
Outil pédagogique
Déclic est une nouvelle méthode de français destinée à des débutants. Elle comporte trois niveaux de 90 à 120 heures chacun. Déclic est claire par sa présentation, et efficace grâce à l’importance accordée aux savoir-faire communicatifs, aux act[...]![]()
Outil pédagogique
Déclic est une nouvelle méthode de français destinée à des débutants. Elle comporte trois niveaux de 90 à 120 heures chacun. Déclic est claire par sa présentation, et efficace grâce à l’importance accordée aux savoir-faire communicatifs, aux act[...]![]()
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Déclic est une nouvelle méthode de français destinée à des débutants. Elle comporte trois niveaux de 90 à 120 heures chacun. Déclic est claire par sa présentation, et efficace grâce à l’importance accordée aux savoir-faire communicatifs, aux act[...]![]()
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Déclic est une nouvelle méthode de français destinée à des débutants. Elle comporte trois niveaux de 90 à 120 heures chacun. Déclic est claire par sa présentation, et efficace grâce à l’importance accordée aux savoir-faire communicatifs, aux act[...]![]()
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Déclic est une nouvelle méthode de français destinée à des débutants. Elle comporte trois niveaux de 90 à 120 heures chacun. Déclic est claire par sa présentation, et efficace grâce à l’importance accordée aux savoir-faire communicatifs, aux act[...]![]()
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Déclic est une nouvelle méthode de français destinée à des débutants. Elle comporte trois niveaux de 90 à 120 heures chacun. Déclic est claire par sa présentation, et efficace grâce à l’importance accordée aux savoir-faire communicatifs, aux act[...]![]()
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Déclic est une nouvelle méthode de français destinée à des débutants. Elle comporte trois niveaux de 90 à 120 heures chacun. Déclic est claire par sa présentation, et efficace grâce à l’importance accordée aux savoir-faire communicatifs, aux act[...]![]()
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Déclic est une nouvelle méthode de français destinée à des débutants. Elle comporte trois niveaux de 90 à 120 heures chacun. Déclic est claire par sa présentation, et efficace grâce à l’importance accordée aux savoir-faire communicatifs, aux act[...]![]()
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Déclic est une nouvelle méthode de français destinée à des débutants. Elle comporte trois niveaux de 90 à 120 heures chacun.![]()
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Déclic est une nouvelle méthode de français destinée à des débutants. Elle comporte trois niveaux de 90 à 120 heures chacun. Déclic est claire par sa présentation, et efficace grâce à l’importance accordée aux savoir-faire communicatifs, aux act[...]![]()
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Déclic est une nouvelle méthode de français destinée à des débutants. Elle comporte trois niveaux de 90 à 120 heures chacun. Déclic est claire par sa présentation, et efficace grâce à l’importance accordée aux savoir-faire communicatifs, aux act[...]![]()
Article
Un guide pour repérer les situations d’illettrisme pour les conseillers des Missions locales et des permanences d’accueil, d’information et d’orientation (PAIG) a été mis en ligne par le Gip Alpha Centre. Selon le document, il est important que [...]![]()
Outil pédagogique
ORGANISATION GENERALE DE L’OUVRAGE :Pour chaque leçon des activités complémentaires : 2 pages d’activités de grammaire et de vocabulaire en contexte, de graphie/phonie, et de compréhension et de production écrites par leçon. Le cahier d’exercice[...]![]()
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ORGANISATION GENERALE DE L’OUVRAGE :Pour chaque leçon des activités complémentaires : 2 pages d’activités de grammaire et de vocabulaire en contexte, de graphie/phonie, et de compréhension et de production écrites par leçon. Le cahier d’exercice[...]![]()
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ORGANISATION GENERALE DE L’OUVRAGE :Pour chaque leçon des activités complémentaires : 2 pages d’activités de grammaire et de vocabulaire en contexte, de graphie/phonie, et de compréhension et de production écrites par leçon. Le cahier d’exercice[...]![]()
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Taxi 1 ! couvre le niveau A1 du Cadre européen commun de référence pour l’apprentissage, l’enseignement et l’évaluation des langues. La méthode permet de se préparer à l’unité A1 du DELF 1er degré. Le guide pédagogique de Taxi ! 1 comprend : une[...]![]()
Outil pédagogique
Taxi 1 ! couvre le niveau A1 du Cadre européen commun de référence pour l’apprentissage, l’enseignement et l’évaluation des langues. La méthode permet de se préparer à l’unité A1 du DELF 1er degré. Le guide pédagogique de Taxi ! 1 comprend : une[...]![]()
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Suite des niveaux 1 et 2 de la méthode Forum, Forum 3 Nouvelle Édition propose un approfondissement de la langue par le développement des compétences orales et écrites. De plus, la dimension interculturelle et civilisationnelle est ici renforcée[...]![]()
Outil pédagogique
Suite des niveaux 1 et 2 de la méthode Forum, Forum 3 Nouvelle Édition propose un approfondissement de la langue par le développement des compétences orales et écrites. De plus, la dimension interculturelle et civilisationnelle est ici renforcée[...]![]()
Outil pédagogique
Suite des niveaux 1 et 2 de la méthode Forum, Forum 3 Nouvelle Edition propose un approfondissement de la langue par le développement des compétences orales et écrites. De plus, la dimension interculturelle et civilisationnelle est ici renforcée[...]![]()
Outil pédagogique
La méthode Forum :- met en application de façon active les recommandations du "cadre européen de référence",- développe savoir, savoir-faire, savoir-être et savoir-apprendre,- intègre de façon innovante les avancées de la recherche en didactique[...]![]()
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Forum 1 est le premier niveau d’apprentissage. Il propose un travail d’approche du français en insistant sur le contexte des relations entre les personnes. En effet, Forum prend en compte le rôle de l’affectivité dans l’apprentissage. Il dévelop[...]![]()
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Cet ensemble de 17 chapitres montre l’importance de l’écrit dans la vie personnelle et professionnelle. Les chapitres proposent : -des leçons et leur résumé à consulter ou à imprimer-des exercices à imprimer et à compléter sur papier-des exercic[...]![]()
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Cet ensemble de 17 chapitres montre l’importance de l’écrit dans la vie personnelle et professionnelle. Les chapitres proposent : -des leçons et leur résumé à consulter sur écran ou à imprimer -des exercices à imprimer et à compléter sur papier-[...]![]()
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35 machines fictives classées par thème et ordre de difficulté abordent les principes de base, la manipulation, le dialogue et la programmation de machines réelles plus ou moins complexes. Le logiciel se présente sous la forme d’un jeu de réflex[...]![]()
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Cette méthode d’orthographe répartie en 26 étapes est faite de règles simples et logiques que l’on peut comprendre et retenir facilement. Dans la version complète, chaque étape aborde l’orthographe grammaticale et d’usage à partir des différents[...]![]()
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Consolider l'acquisition de la numération et le sens des opérations. Le Labo est un espace de travail proposant des présentations visuelles et des exercices de manipulation.![]()
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ObjectifTravailler sur le sens dont est porteur le langage en multipliant les mises en relation entre image, son et graphie. Contenu- 24 thèmes proposés sur un double CD Vie quotidienne, Nature et Vie sociale (les transports, le bâtiment, la vil[...]![]()
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Travailler sur les notions d’espace et de temps en proposant des activités issues de la vie quotidienne, dans un appartement modélisé en 3D. - 9 activités relatives à l’espace (Savoir lire un plan, paver un espace, se déplacer à l’aide de cons[...]![]()
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Deux cédéroms (Pour Tout Dire 1 et 2) présentant un cours de français pour débutants en 16 modules. Chaque leçon est introduite par une séquence vidéo présentant une situation de la vie quotidienne . Exercices de compréhension, de prononciation,[...]![]()
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Deux cédéroms (Pour Tout Dire 1 et 2) présentant un cours de français pour débutants en 16 modules. Chaque leçon est introduite par une séquence vidéo présentant une situation de la vie quotidienne . Exercices de compréhension, de prononciation,[...]![]()
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Je vous ai compris 3 "Comprendre/juger". L’apprenant choisit parmi plusieurs parcours possibles, l’amenant à réaliser une série de tâches à partir de documents divers (vidéos, textes...). Je vous ai compris est un programme de français en 3 cédé[...]![]()
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5 modules sous la forme de 3 documents vidéos présentant des scènes de la vie quotidienne ainsi que 2 histoires interactives dans lesquelles l’apprenant est mis en situation d’accomplir des mission et d’effectuer des tâches concrètes. Je vous ai[...]![]()
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Je vous ai compris 1 "Raconter et décrire".7 modules couvrant le domaine des affaires et de la vie quotidienne introduits par une vidéo. Je vous ai compris est un programme de français en 3 cédéroms . Chaque cédérom est conçu autour d’une entrée[...]![]()
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10 jeux de déduction (jeux de code, d'intrigue ou d'induction) mettant en oeuvre le raisonnement hypothético-déductif. La pratique de ces jeux oblige le joueur à rechercher de l'information et à l'organiser.![]()
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Jeu d'assemblage de formes, qui se joue seul ou à plusieurs, et qui apprend à utiliser les différentes notions géométriques liées à la symétrie.![]()
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Jeu de logique, de mobilisation (concentration, attention, organisation) et d'analyse (observation, compréhension, jugement, réflexion).![]()
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Jeu de manipulation et de déplacement de pièces. Il entraîne, seul ou à deux, à prévoir et réaliser rapidement des trajets simples ou complexes.![]()
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Jeu simple pour deux à quatre personnes, reposant essentiellement sur la notion d'ordre. Il permet d'aborder les nombres naturels, les nombres relatifs, les nombres décimaux, l'alphabet, les problèmes de conversion.![]()
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Ravensburger 1997Capturer "Mister X" dans les Londres, avec ses différents moyens de transports. Le plateau représente un plan de Londres avec ses lignes de métro et bus, et ses principales rues.![]()
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Jeu qui demande de combiner des stratégies et des tactiques.![]()
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Editrice Giochi 1995Trouver des mots commençant par les lettres extraites et correspondant aux catégories indiquées sur les cartes.![]()
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Mettre en valeur ses connaissances générales et sa rapidité d’esprit. Deux équipes s’affrontent en tirant des cartes portant sur un thème précis ; sur chaque carte est inscrit 10 mots ou expressions en rapport avec le thème. Le but du jeu est de[...]![]()
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Un dédale de couloirs que l'on décale à sa guise, pour retrouver le plus de trésors et de secrets possible.![]()
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Jeu d’adresse qui demande réflexion, patience, équilibre et dextérité.![]()
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Les joueurs racontent une histoire en se servant de cartes tirées des éléments essentiels des contes de fées. Le "Conteur" invente une histoire en s’appuyant sur les éléments indiqués sur les cartes. Les autres joueurs essayent d’utiliser leurs [...]![]()
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Fritz et ses amis organisent un concours de pêche. Lequel d’entre eux pêchera le plus grand nombre de poissons ? Parfois, de drôles de surprises se balancent au bout de la ligne, une vieille chaussure par exemple. Il faut aussi se méfier des aut[...]![]()
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Jeu d’observation. Découvrir un maximum de mots commençant par la même lettre.![]()
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Former des mots d’au moins 2 lettres qui se raccordent les uns les autres comme dans les mots croisés.![]()
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Faire deviner par un dessin un sujet tiré au sort.![]()
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Jeu de chiffres. Former, compléter ou modifier des combinaisons de chiffres.![]()
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Jeu de stratégie et de réflexion qui demande un sens de l'observation et de l'anticipation.![]()
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Ce coffret contient 3 jeux de multiplication, de soustraction et d'addition: Magix 34, Décadex, et Multiplay. Le Magix 34 se pratique sur un carré de 16 cases contenant 16 nombres de 1 à 16 Il faut totaliser 34 points. En plus du calcul, ce jeu [...]![]()
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Jeu de défi logique et de rapidité - Parmi les 12 cartes sur la table, le premier à trouver un "SET" de 3 cartes que l’on identifie selon le nombre, la forme, la couleur et le remplissage des illustrations sur les cartes. Un jeu d’observation et[...]![]()
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Chaque joueur dispose d’une planche parcours avec cinq lignes pour les lettres A E I O U. On retourne trois cartes et il faut trouver un mot contenant les trois lettres. Le premier qui trouve saisit le bâton et énonce sa proposition. Il avance a[...]![]()
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Faire deviner à son équipe un mot sans employer certains mots interdits (mots "tabous").![]()
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Méthode de français pour migrants sur 2 niveaux. Fenêtre ouverte sur la société française, Trait d’Union s’adresse à des adultes débutants peu ou non scolarisés dans leur pays d’origine et vise principalement l’acquisition d’une compétence de co[...]![]()
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Méthode de français pour migrants sur 2 niveaux. Fenêtre ouverte sur la société française, Trait d’Union s’adresse à des adultes débutants peu ou non scolarisés dans leur pays d’origine et vise principalement l’acquisition d’une compétence de co[...]![]()
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Ce CD audio accompagne la méthode de français.![]()
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Ce livre accompagne le livre de l’élève. Il propose :- les principes de conception du manuel,- les quatre aptitudes : comprendre, parler, lire, écrire,- principes et mode d’emploi des exercices à l’oral,- petite aide théorique sur les contenus l[...]![]()
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Objectifs pédagogiques : acquisition d’une compétence de communication orale et écriteCelui-ci propose aussi 12 unités : identifier / s’identifier - se situer dans l’espace - se situer dans le temps (1 et 2) - demander - la volonté / l’ordre - c[...]