Rapport 2025 sur l'usage des fonds de la formation professionnelle
France compétences publie le rapport annuel sur l'usage des fonds de la formation professionnelle et du conseil en évolution professionnelle.
Cette 14e édition porte sur les fonds engagés au cours de l’année 2024 et est structurée selon une approche thématique : contrats d’apprentissage et de professionnalisation, du Compte personnel de formation (CPF), du Projet de transition professionnelle (PTP). Le document aborde également les formations destinées aux personnes en recherche d’emploi ainsi qu’à celles bénéficiant à des salariés dès lors qu’elles sont mises en œuvre avec le concours de fonds publics et mutualisés. Enfin, le rapport rend compte de la mise en œuvre du Conseil en évolution professionnelle (CEP).
Chaque fiche s’articule autour de trois dimensions complémentaires :
- les moyens mobilisés, à travers les fonds dédiés à la mise en œuvre de la formation ou de l’accompagnement, ainsi que le volume de bénéficiaires concernés
- les caractéristiques des formations délivrées et des publics qui en bénéficient
- des éléments d’appréciation relatifs à la qualité, aux effets et à la valeur ajoutée de ces actions.
L'édition 2025 est enrichie de trois focus thématiques. Deux portent sur l’apprentissage : l’un est centré sur les recruteurs d’apprentis, l’autre, sur les différentes modalités de formation mises en œuvre par les organismes de formation par apprentissage (présentiel, distanciel, hybride). Le troisième est consacré aux évolutions des pratiques d’achat de formations à destination des personnes en recherche d’emploi.
