Outil pédagogique
Fiches pédagogiques en mathématiques pour inclure la compétence en calcul et raisonnement logique dans les cours de français !
Forte de nombreuses années à enseigner le calcul et le raisonnement logique dans ses formations en français, l’équipe pédagogique du CEFIL a souhaité capitaliser son expérience et la formaliser pour en faire des fiches pédagogiques utilisables par des formateur.rice.s salarié.e.s et bénévoles. En effet, ayant depuis longtemps pris en compte le fait que le manque ou la faible scolarisation des personnes entraine des compétences en numératie souvent faibles ou inexistantes, les formatrices ont créé une démarche pédagogique complète et adaptée à un public peu lecteur-scripteur dans sa langue maternelle afin de lui permettre de maîtriser les bases communes nécessaires à son insertion professionnelle.
Le Projet "Parler Maths" ’consiste à entrer dans le monde des mathématiques par la compréhension du vocabulaire spécifique à cette discipline, c’est-à-dire par le français ! C’est aussi aborder (découvrir et/ou approfondir la compréhension) de nouvelles notions mathématiques par la compréhension du lexique spécifique dans un langage courant.
Le Projet "Parler Maths" ’consiste à entrer dans le monde des mathématiques par la compréhension du vocabulaire spécifique à cette discipline, c’est-à-dire par le français ! C’est aussi aborder (découvrir et/ou approfondir la compréhension) de nouvelles notions mathématiques par la compréhension du lexique spécifique dans un langage courant.
Public visé :
ILLETTRISME
FLE JEUNES
FLE ADULTES
Domaine pédagogique :
Mathématique, raisonnement logique
Modalités pédagogiques :
Fonction méthodologie du formateur
Exemplaires (1)
| N° ex. | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 1318 | Ressource électronique | Ressource électronique | Site de Caen | Fonds Formation Emploi | Ressource en ligne Disponible |
