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Collectif d'auteurs // Alternatives économiques // Alternatives économiques hors-série Pratique // 01/01/2009Ce guide pratique présente les modalités d’insertion des jeunes, niveau d’études par niveau d’études, spécialité par spécialité ; les métiers, les débouchés, les diplômes.Document
Collectif d'auteurs ; Groupe de travail Régional du Forum Permanent des pratiques // ANLCI // Insertion // 2009L’atelier régional a choisi d’outiller les acteurs qui souhaiteraient développer une action de lutte contre l’illettrisme en milieu rural, en particulier sur le volet « structuration des partenariats » et a voulu convaincre les décideurs de la p[...]Document
Ce document présente des résultats d’insertion par spécialités de formation et analyse certaines situations spécifiques. Au sommaire :Insertion et spécialités de formation - Les difficultés professionnelles des jeunes issus des spécialités de se[...]Document
Collectif d'auteurs ; Groupe de travail Régional du Forum Permanent des pratiques // ANLCI // Prévention // 2009Faire connaître et partager les pratiques de prévention et de lutte contre l’illettrisme qui réussissent, développer des modes d’actions efficaces, mutualiser les expériences, c’est ce que propose le Forum Permanent des Pratiques de l’ANLCI qui [...]Document
Collectif d'auteurs ; Groupe de travail Régional du Forum Permanent des pratiques // ANLCI // Prévention // 2009Les cinq actions présentées dans le présent kit du praticien du Forum en région Centre (Orléans,Blois, Tours, Dreux,) ont l’intérêt d’aborder la question des actions éducatives familiales sous desangles divers. Cela donnera nécessairement une va[...]Document
Collectif d'auteurs ; Groupe de travail Régional du Forum Permanent des pratiques // ANLCI // Prévention // 2009Les centres académiques de lecture et d’écriture implantés à la Réunion accompagnent les actions scolaires à deux niveaux : prévention des difficultés et contribution au développement des compétences des élèves. Ils sont également lieux d’échang[...]Document
Collectif d'auteurs ; Groupe de travail Régional du Forum Permanent des pratiques // ANLCI // Insertion // 2009L’atelier régional des Pays de la Loire s’est attaché à mieux comprendre la pertinence de pratiques partenariales dans l’accompagnement de projets et de parcours de personnes maîtrisant faiblement les savoirs de base. L’objectif était de voir en[...]Document
Ce document présente la morphologie scolaire des sortants du secondaire : âge, sexe, origine sociale, origine nationale, inscription territoriale ; leur orientation, le parcours scolaire, la raison des arrêts d’études. une esquisse d’une typolog[...]Document
n quoi l’analyse de la précarisation est-elle devenue un sujet central pour la sociologie du travail ?Catégorie de la pratique ou concept scientifique, la précarisation est aujourd’hui une grande question de société. Cet ouvrage dresse un état d[...]Document
Cet ouvrage présente les Actes des entretiens de la Cité des Territoires de juin 2007. La problématique, multidisciplinaire, s’avérant complexe, Le concept même de territoire ne fait pas l’unanimité auprès des experts en sciences sociales : les [...]Document
Les communications réunies dans ce document font le point sur les différentes manières d’aborder la thématique du risque (droit du travail, employabilité, précarisation/exclusion, instrument de politique publique)et des transitions (mobilité ent[...]
Article
Ce dossier a pour objectif d’apporter un regard réflexif sur le champ de la recherche consacrée à la formation, il tente d’en donner les grandes tendances et les dernières évolutions. Au sommaire :- Histoire de la recherche en formations d’adult[...]Article
Ce dossier met l’accent sur les avancées réalisées "sur le terrain"dans le domaine de la discrimination : outils, modules de formation, charte de diversité, actions de sensibilisation;Article
Si la concurrence et le management sont en partie responsable de la souffrance au travail, ils ne suffisent pas à tout expliquer. L’autonomie et les relations humaines destinées à améliorer le travail font également partie des sources inattendue[...]Article
Ce dossier explore le champ de l’"anticipation", champ mouvant, nouveau et complexe qui vise à questionner sur les temporalités qui organisent les activités de chacun. Au sommaire :- Penser l’anticipation dans sa (ses) crise(s)- Cadre pour une c[...]Article
Mailler les expertises et les compétences pour mieux prévenir les risques professionnels, l’approche pluridisciplinaire se construit encore pour outiller efficacement les entreprises.Article
Les conditions de travail doivent devenir une clef essentielle du management global des entreprises. À de nouveaux outils mis en application dans certaines entreprises s’ajoutent ceux qui, existant déjà, nécessitent un travail de coordination et[...]Article
Aujourd’hui, les réseaux professionnels se sont imposés dans les milieux de la formation au niveau national et à l’échelle européenne. Le dossier de ce nouveau numéro d’Actualité de la formation permanente propose un panorama des principaux rése[...]Article
En éducation et formation, les comportements et les actions des hommes relèvent d’une éthique en action ou plus précisément d’éthiques en actions. Au sommaire : Ethique et formation : question(s) de sens- La dérangeante question éthique en forma[...]
Document : Ouvrage
"Éduquer et Former" est un bilan complet des connaissances en éducation et en formation, à travers des questions clés comme la motivation, l''évaluation, la formation professionnelle, la dialectique, etc. Le lecteur trouvera successivement les p[...]Article
Au sommaire de ce dossier:- Du flux tendu aux tendinites- Les conditions d’une prévention pérenne- Que peuvent faire les CHSCT ?- Delpeyrat : quand économie rimait avec ergonomie- Les quinquas les plus touchés- Des pathologies parfois très inval[...]Article
Cette étude propose de d’examiner la problématique de l’évaluation, elle rappelle les différentes méthodes d’évaluation et présente un certain nombre d’exemples de pratiques d’évaluation.Article
C’est de plus en plus vrai dans les entreprises aujourd’hui, la fonction formation mobilise tous les "rouages", ce dossier illustre cette évolution. Au sommaire :Formation en entreprise : une fonction partagéeLe responsable de formation- lLe re[...]Article
Parmi les formateurs, rares sont les ergonomes ou les psychologues du travail (...) Pourtant, l’ ensemble des acteurs de la formation professionnelle tient le discours d’une formation au plus proche des compétences donc du travail. (...) Ce doss[...]Document
Le document présente le devenir des diplômés 2005-2006 en lettres et sciences humaines de l’université de Rouen. Après une brève présentation de la population enquêtée, il s’intéresse dans une premièrepartie à l’aspect formation : poursuites d’é[...]Document
Le document présente le devenir des diplômés 2006 d’un Master 2 de l’université de Rouen. Il détaille les modalités d’insertion pour l’ensemble des masters et par domaine de formation, et présente les modalités de poursuite d’études. 28 fiches r[...]Document
Depuis une vingtaine d’année, sous l’effet d’une politique volontariste, le nombre des diplômés sortant chaque année du système éducatif français a considérablement augmenté. Le diplôme s’est mis à prendre une place considérable, au point de dev[...]Document
Collectif d'auteurs // Alternatives économiques // Alternatives économiques hors-série Pratique // 01/01/2008Ce document présente l’évolution de l’emploi et des métiers, les débouchés par filière, l’emploi en chiffres, comment le travail change. Au sommaire :- Comment l’emploi s’est transformé, - L’insertion des jeunes filière par filière - Emploi[...]Article
Le contenu de ce numéro spécial présente neuf articles qui font partie des contributions du colloque interdisciplinaire qui s’est tenu à l’université de Marne la Vallée le 7 décembre 2006. Au sommaire :- Assiste-ton à une transformation uniform[...]Document
Dans une première partie, l’ouvrage présente six situations-problèmes où se pose la question de la mise en place de formations ouvertes, dans des contextes différents. Chaque situation-problème est décrite de manière identique, en abordant succe[...]Document
L’innovation est devenue l’ « ardente obligation » des autorités publiques dans tous les pays avancés et dans l’Union européenne à travers la stratégie de Lisbonne. Mais la place de l’innovation dans les territoires pose de nombreuses questions [...]Document
Souvent appelés "publics en difficulté", "vulnérables", "précaires"..., les adultes et jeunes adultes de faible niveau de scolarisation et de faible niveau de qualification sont souvent mal connus après plus de vingt ans de discours généraux sur[...]Document
Note de lecture par AGULHON Catherine : Peu de recherches permettent de réellement comprendre les politiques mises en ½uvre dans le domaine de la mobilité internationale des étudiants et les trajectoires des étudiants migrants. L’ouvrage coordon[...]Document
Cette étude s’appuie sur le travail "réel" des personnes rencontrées, sur leurs pratiques ; de nombreuses zones d’ombre existant à ce jour, il a semblé d’autant plus primordial de partir du travail et de sa réalité.Document
Ce numéro présente un questionnement autour de l’anticipation. Au sommaire :- Penser l’anticipation dans sa (ses) crises- Cadre pour une clinique de l’anticipation- S’orienter dans le transitoire au fil de l’âge : de l’anticipation à l’opportuni[...]Document
Cette étude réalisée à la demande de la Dares vise à rendre compte de la façon dont les entreprises, les branches professionnelles mais aussi les associations se sont appropriées la VAE.Document
L’illettrisme caractérise la situation de personnes qui ne parviennent ni à comprendre ni à écrire un texte portant sur des situations de la vie quotidienne. Cette définition correspond-elle au public des petits lecteurs accueillis dans certaine[...]Document
La professionnalisation fait désormais partie de nos préoccupations quotidiennes, comme si elle devait souligner le caractère incontournable du travail à moins qu’elle ne traduise ses métamorphoses. Le terme professionnalisation est équivoque ; [...]Document
Collectif d'auteurs ; Observatoire des métiers, des qualifications, de l'égalité professionnelle entre les femmes et les hommes dans la banque // 2008Les populations bancaires qui avaient pris l’habitude d’une perspective de départ à partir de 56-57 ans vont voir cette échéance différée de 3, 4, voire 9 ans. Les personnes en place, de 45 à 49 ans, ne peuvent plus considérer l’âge de 50 ans co[...]Document
Le Cerc note que les services à la personne se caractérisent "par une forte précarité du statut des salariés"; Il parait donc nécessaire d’"Améliorer la qualité des emplois sachant que les perspectives socio-démographiques peuvent conduire à acc[...]Document
L’Etat central délègue des compétences aux collectivité territoriales afin d’apporter des réponses locales au chômage de masse. La distribution des rôles et la coordination des acteurs, plus nombreux et plus diversifiés, est complexe. Cet ouvrag[...]Document
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Que recouvre l’expression "travail inestimable". Cet ouvrage collectif dresse des pistes de réflexions.Article
Ce dossier dresse un bilan de cinq années d’expérience en VAE : analyses, pratiques , bénéfices pour les salariés, utilisation par les entreprises. Il dégage les éléments de réussite mais aussi de fragilité. Au sommaire : Vae : cinq ans d’expér[...]Document
Que le taux de chômage soit élevé ou que le plein emploi règne, la recherche d’emploi demeure toujours un grand défi et, plus on entre dans l’ère informationnelle, plus ce défi ne fait qu’augmenter. En fait, à cause de tous ces changements et cr[...]Article
L’alternance a bien évolué, jadis, remède aux problèmes d’insertion des jeunes, c’est aujourd’hui un moyen de formation à part entière. Les textes qui composent ce 2ème dossier permettent de voir combien les régulations qui prennent forme dans l[...]Article
Toujours plus de relations directes avec les clients, de gammes de produits renouvelées, de changements managériaux et d’organisation, de reporting Les salariés vivent une nouvelle ère du travail qui exige beaucoup d’eux et leur demande un inves[...]Article
C’est l’ingénierie de formation qui est le "socle d’efficacité" de tout système de FPC performant et c’est pourquoi elle doit être au coeur des démarches d’évaluation. Au sommaire : - Quelle efficacité de la formation ? - Efficacité de la format[...]
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Le point sur la didactique du FOS et sur les axes méthodologiques de son enseignement : approche par objectifs et savoir-faire, typologie des textes et discours, enseignement du lexique et de la grammaire, dimension culturelle et interculturelle[...]Article
L’Hexagone vient de réformer son université. L’Italie, l’Allemagne et le Japon l’ont fait avant elle. Avec plus ou moins de succès.
