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Auteur Collectif d'auteurs |
Du même auteur (1467)
Article
Parmi les formateurs, rares sont les ergonomes ou les psychologues du travail (...) Pourtant, l’ ensemble des acteurs de la formation professionnelle tient le discours d’une formation au plus proche des compétences donc du travail. (...) Ce doss[...]Document
Le document présente le devenir des diplômés 2005-2006 en lettres et sciences humaines de l’université de Rouen. Après une brève présentation de la population enquêtée, il s’intéresse dans une premièrepartie à l’aspect formation : poursuites d’é[...]Document
Le document présente le devenir des diplômés 2006 d’un Master 2 de l’université de Rouen. Il détaille les modalités d’insertion pour l’ensemble des masters et par domaine de formation, et présente les modalités de poursuite d’études. 28 fiches r[...]Document
Depuis une vingtaine d’année, sous l’effet d’une politique volontariste, le nombre des diplômés sortant chaque année du système éducatif français a considérablement augmenté. Le diplôme s’est mis à prendre une place considérable, au point de dev[...]Document
Collectif d'auteurs // Alternatives économiques // Alternatives économiques hors-série Pratique // 01/01/2008Ce document présente l’évolution de l’emploi et des métiers, les débouchés par filière, l’emploi en chiffres, comment le travail change. Au sommaire :- Comment l’emploi s’est transformé, - L’insertion des jeunes filière par filière - Emploi[...]Article
Le contenu de ce numéro spécial présente neuf articles qui font partie des contributions du colloque interdisciplinaire qui s’est tenu à l’université de Marne la Vallée le 7 décembre 2006. Au sommaire :- Assiste-ton à une transformation uniform[...]Document
Dans une première partie, l’ouvrage présente six situations-problèmes où se pose la question de la mise en place de formations ouvertes, dans des contextes différents. Chaque situation-problème est décrite de manière identique, en abordant succe[...]Document
L’innovation est devenue l’ « ardente obligation » des autorités publiques dans tous les pays avancés et dans l’Union européenne à travers la stratégie de Lisbonne. Mais la place de l’innovation dans les territoires pose de nombreuses questions [...]Document
Souvent appelés "publics en difficulté", "vulnérables", "précaires"..., les adultes et jeunes adultes de faible niveau de scolarisation et de faible niveau de qualification sont souvent mal connus après plus de vingt ans de discours généraux sur[...]Document
Note de lecture par AGULHON Catherine : Peu de recherches permettent de réellement comprendre les politiques mises en ½uvre dans le domaine de la mobilité internationale des étudiants et les trajectoires des étudiants migrants. L’ouvrage coordon[...]Document
Cette étude s’appuie sur le travail "réel" des personnes rencontrées, sur leurs pratiques ; de nombreuses zones d’ombre existant à ce jour, il a semblé d’autant plus primordial de partir du travail et de sa réalité.Document
Ce numéro présente un questionnement autour de l’anticipation. Au sommaire :- Penser l’anticipation dans sa (ses) crises- Cadre pour une clinique de l’anticipation- S’orienter dans le transitoire au fil de l’âge : de l’anticipation à l’opportuni[...]Document
Cette étude réalisée à la demande de la Dares vise à rendre compte de la façon dont les entreprises, les branches professionnelles mais aussi les associations se sont appropriées la VAE.Document
L’illettrisme caractérise la situation de personnes qui ne parviennent ni à comprendre ni à écrire un texte portant sur des situations de la vie quotidienne. Cette définition correspond-elle au public des petits lecteurs accueillis dans certaine[...]Document
La professionnalisation fait désormais partie de nos préoccupations quotidiennes, comme si elle devait souligner le caractère incontournable du travail à moins qu’elle ne traduise ses métamorphoses. Le terme professionnalisation est équivoque ; [...]Document
Collectif d'auteurs ; Observatoire des métiers, des qualifications, de l'égalité professionnelle entre les femmes et les hommes dans la banque // 2008Les populations bancaires qui avaient pris l’habitude d’une perspective de départ à partir de 56-57 ans vont voir cette échéance différée de 3, 4, voire 9 ans. Les personnes en place, de 45 à 49 ans, ne peuvent plus considérer l’âge de 50 ans co[...]Document
Le Cerc note que les services à la personne se caractérisent "par une forte précarité du statut des salariés"; Il parait donc nécessaire d’"Améliorer la qualité des emplois sachant que les perspectives socio-démographiques peuvent conduire à acc[...]Document
L’Etat central délègue des compétences aux collectivité territoriales afin d’apporter des réponses locales au chômage de masse. La distribution des rôles et la coordination des acteurs, plus nombreux et plus diversifiés, est complexe. Cet ouvrag[...]Document
Document
Que recouvre l’expression "travail inestimable". Cet ouvrage collectif dresse des pistes de réflexions.Article
Ce dossier dresse un bilan de cinq années d’expérience en VAE : analyses, pratiques , bénéfices pour les salariés, utilisation par les entreprises. Il dégage les éléments de réussite mais aussi de fragilité. Au sommaire : Vae : cinq ans d’expér[...]Document
Que le taux de chômage soit élevé ou que le plein emploi règne, la recherche d’emploi demeure toujours un grand défi et, plus on entre dans l’ère informationnelle, plus ce défi ne fait qu’augmenter. En fait, à cause de tous ces changements et cr[...]Article
L’alternance a bien évolué, jadis, remède aux problèmes d’insertion des jeunes, c’est aujourd’hui un moyen de formation à part entière. Les textes qui composent ce 2ème dossier permettent de voir combien les régulations qui prennent forme dans l[...]Article
Toujours plus de relations directes avec les clients, de gammes de produits renouvelées, de changements managériaux et d’organisation, de reporting Les salariés vivent une nouvelle ère du travail qui exige beaucoup d’eux et leur demande un inves[...]Article
C’est l’ingénierie de formation qui est le "socle d’efficacité" de tout système de FPC performant et c’est pourquoi elle doit être au coeur des démarches d’évaluation. Au sommaire : - Quelle efficacité de la formation ? - Efficacité de la format[...]Article
Ce dossier présente les dérives entre organisations patronales et syndicales telles qu’elles existent depuis 60 ans, le doute sur leur légitimité. La négociation sur la représentativité et le financement des syndicats qui devrait s’ouvrir en 200[...]Document
Le point sur la didactique du FOS et sur les axes méthodologiques de son enseignement : approche par objectifs et savoir-faire, typologie des textes et discours, enseignement du lexique et de la grammaire, dimension culturelle et interculturelle[...]Article
L’Hexagone vient de réformer son université. L’Italie, l’Allemagne et le Japon l’ont fait avant elle. Avec plus ou moins de succès.Article
L’objectif de cette étude est de mieux faire connaître et comprendre la fonction tutorale. Au sommaire :- Les diverses formes d’accompagnement : spécificités du tutorat- Tutorat et pédagogie- Tutorat et professionnalisation- Conception de la fon[...]Article
Ce dossier ouvre des piste de réflexion sur ce que sont les pédagogies de l’alternance. Au sommaire :- Le statut des savoirs dans les pédagogies de l’alternance- L’alternance comme processus de professionnalisation : implications didactiques- Co[...]Article
Ce dossier réunit des témoignages de différents acteurs qui se sont engagés dans des démarches innovantes. Au sommaire :- Les effets de la VAE sur les organisations- La VAE illustrée : paroles de "validés"- Le CNAM, université professionnelle de[...]Document
Collectif d'auteurs // Alternatives économiques // Alternatives économiques hors-série Pratique // 01/09/2007Ce numéro consacré consacré à l’Insertion par l’Activité Economique propose des informations pratiques, il donne également la parole à différents acteurs afin de refléter au mieux les débats qui agitent ce secteur. Il présente les deux familles[...]Article
Oeuvrer en faveur de la mobilité géographique des apprenants peut se décliner de différentes formes. Ce dossier en présente trois : faciliter la compréhension des systèmes de formation des pays partenaires, mieux appréhender les programmes de la[...]Article
Ce dossier est consacré aux professionnels de l’orientation, à leurs profils, à leurs activités, aux compétences mobilisées et à leur professionnalisation. Au sommaire :Analyses- Professionnaliser les acteurs de "l’orientation tout au long de la[...]Article
Article
Intervenir, c’est se mêler de la vie des autres, se mêler aussi à la vie des autres, les rencontrer dans leur activité, leurs savoirs et leurs valeurs, pour produire de la ressource, développer, faire évoluer , transformer leur vie et sans doute[...]Article
La réalité démographique est incontournable : les seniors seront indispensables, au moins jusqu’en 2015, pour répondre au besoins du marché du travail. Au sommaire de ce dossier :Analyses- Seniors, un atout de performance- Gestion des âges, gest[...]Document
Ce document livre le témoignage d’une trentaine de projets Equal français positionnés sur le thème de la lutte contre les discriminations liées à l’origine et met en évidence ce qui les réunit selon les catégories d’acteurs : acteurs locaux, ass[...]Document
Il faut aujourd’hui « oser une approche orientante », ce deuxième tome apporte la réponse au « comment » le faire dans la classe à travers des exemples concrets d’application et la présentation d’outils utilisables pour mettre en oeuvre cette ap[...]Document
L’objectif de ce premier tome est d’interroger à la lumière de ce modèle les pratiques actuelles d’orientation, d’apprentissage et d’information.Document
Cette enquête est la première réalisée dans la cadre du nouveau système LMD, c’est dont la première fois que l’on verra ce que sont devenus les diplômés issus du niveau L et M. Cette enquête rend compte du devenir et de l’insertion des diplômés [...]Outil pédagogique
Consolider l'acquisition de la numération et le sens des opérations. Le Labo est un espace de travail proposant des présentations visuelles et des exercices de manipulation.Outil pédagogique
Utiliser les mathématiques dans la vie quotidienne à travers des mises en situations. Logiciel d'apprentissage et de renforcement concernant les activités numériques, cet outil permet de travailler les 9 notions identifiées comme indispensable[...]Document
Peut-on définir aujourd’hui les réformes en matière de formation initiale et permanente, du droit du travail, de recherche, qui seraient nécessaire pour que les actifs d’après-demain exercent un travail intéressant et valorisant ? Cet ouvrage pr[...]Document
Aujourd’hui, le paysage de la certification professionnelle a profondément évolué. Le diplôme national et professionnel de l’Education national est interrogé et surtout très bousculé par plusieurs partenaires : les partenaires sociaux et leurs [...]Document
Cette publication fait suite au colloque "discriminations face à l’accès à l’habitat : quels enjeux, quelles perspectives, quelles solutions ?" qui s’est tenu le 20 décembre 2006Document
L’identité au travail est devenue un véritable objet sociologique au début des années quatre-vingt, en partant du constat que le travail est l’un des principaux lieux d’échange entre les individus dans nos sociétés. Depuis, les sociologues n’ont[...]Document
Collectif d'auteurs ; Délégation générale à la langue française et aux langues de France // Ministère de la Culture et de la Communication // 2007Colloque organisé par la Chambre de commerce et d’industrie de Paris (CCIP) et la Délégation générale à la langue française et aux langues de France (DGLFLF). Thèmes abordés : Quelles pratiques de formation ? Quels objectifs pour les entreprises[...]Document
Cette étude propose des piste de compréhension sur les questions relatives à la qualité en formation. Elle se focalise sur les formations dispensées aux demandeurs d’emploi ressortir une analyse des dispositifs ainsi que des traits dominants rec[...]Document
Présentation de textes sur les nouvelles pratiques nées de l’ADVP, sur la dimension socio-économique de l’orientation,d’un compte-rendu de pratiques de groupe "d’action orientante" : liaisons entre savoirs théoriques, pratiques et d’expérience.Document
Illustration des liens nécessaires entre la théorie et la pratique.Document
Cet ouvrage présente au travers de différents ateliers les différentes dimensions des trajectoires : bifurcations, ruptures, irréversibilités ; l’insertion des jeunes, les mobilités choisies et subies, l’accompagnement des demandeurs d’emploi et[...]Article
La décentralisation engagée au début des années 1980 dans le domaines de la formation professionnelle est globalement une réussite, consacrée par la loi du 13 août 2004. Les conseils régionaux ont pleinement assumé leurs responsabilités en ce do[...]Article
Un nouveau capitalisme se dessine, caractérisé par la prééminence de la finance et l’obsession de la rentabilité à court terme. Qualifié de "patrimonial" ou de "flexible", il aurait pour trait distinctif la fragilité.Document : Ouvrage
Cet ouvrage collectif offre un tour d'horizon complet de la formation des adultes et des différentes thématiques du développement professionnel. Articuler en 5 grandes parties (Apprendre et se former / Interagir et communiquer / Travailler et ch[...]Document : Ouvrage
Actuellement, la formation professionnelle par "l'analyse des pratiques" connaît un grand succès. Certains dispositifs affichent fortement l'emploi de "l'écriture sur sa pratique" comme un outil de professionnalisation. Qu'en est-il exactement ?[...]Document
Collectif d'auteurs // Alternatives économiques // Alternatives économiques hors-série Pratique // 01/09/2006Comment placer utilement son argent, l’investissement social responsable L’épargne alternative et solidaire en 130 fichesArticle
Au sommaire de ce dossier :- L’ergonomie, un outil de compréhension du travail- Analyser l’activité pour changer le travail- Comprendre la demande, la première étape de l’intervention- Quand ergonomie rime avec évaluation des risques- A quel hom[...]Document
Le travail change tant il est marqué par l’irruption du client dans les situations professionnelles. Il se complexifie, nécessite plus d’autonomie et d’initiative car le professionnel doit faire face aux aléas et arbitrer entre des logiques diff[...]Article
Ce dossier porte sur l’activité communicative, au coeur des pratiques de formation et d’intervention. Au sommaire :- Communication, interaction et action- Communiquer pour vivre ensemble- Communication et organisation : état des recherches en sc[...]Article
Ce dossier fait le point sur les mesures et plusieurs initiatives de terrain. Au sommaire :Analyses- Le plan de cohésion sociale, un an après- Le point sur les nouveaux partenariats et les nouvelles mesures- La formation dans les nouveaux contra[...]Article
La généralisation des technologies de l’information et de la communication va rapidement concerner les pratiques entourant la validation des acquis de l’expérience. Tout porte à croire que les dispositifs de VAE et de FOAD vont s’avérer converge[...]Document
Collectif d'auteurs // Alternatives économiques // Alternatives économiques hors-série Pratique // 01/05/2006Créer et faire fonctionner son CE, contrôler la gestion de l’entreprise...Article
Mondialisation, exigences croissantes des clients, développement de nouvelles technologies ...autant de facteurs accélérant les changement organisationnels. Comment définir alors une organisation améliorant la performance de l’entreprise, les co[...]Article
Par comparaison avec l’Espagne où un contrat sur trois est temporaire, avec l’Autriche et la Suède où la protection des salariés contre le licenciement est minimale, ou avec la Grande-Bretagne qui joue à fond la carte de la flexibilité-mobilité,[...]Article
Jadis, le monde appartenait à ceux qui se levaient tôt, désormais il appartient à ceux qui bougent.... Aujourd’hui, il faut être "mobiles", savoir "s’adapter", être "réactif" ! Ces mots, qui sonnent comme autant de slogans, valent pour les entre[...]Article
Créé par l’accord national interprofessionnel du 20 septembre 2003, l’entretien professionnel vient renforcer la panoplie d’outils permettant au salarié de devenir acteur de son évolution professionnelle. Au sommaire :- AnalysesL’entretien prof[...]Document
Collectif d'auteurs // Alternatives économiques // Alternatives économiques hors-série Pratique // 01/03/2006Ce hors série présente le tertiaire dans toute sa diversité : le lecteur trouvera une description des activités et des métiers, secteur par secteur, et des analyses faisant appel aux travaux de l’Insee et du Cereq, qui permettent de croiser les [...]Article
La caissière à temps partiel qui boucle avec peine ses fins de mois, l’intérimaire ballotté de mission en mission, l’éternel stagiaire rivé à la photocopieuse, le trentenaire qui erre d’hôtel en hôtel, et de petit boulot en petit boulot...autant[...]Document
Collectif d'auteurs ; Délégation générale à la langue française et aux langues de France // Ministère de la Culture et de la Communication // 2006Depuis la loi du 4 mai 2004 relative à la formation professionnelle tout au long de la vie et au dialogue social, l’apprentissage de la langue française est inscrit dans le code du travail où il figure parmi les types d’actions de formation entr[...]Document
Au sommaire : Moments de formation de l’autos et ouvertures transdisciplinaires Portée et limites de l’autoformation dans une culture de l’apprenance L’épistémologie nébuleuse de l’autoformation L’exploration des moments d’autoforma[...]Document
Ce document aborde quelques questions fondamentales : l’émergence des nouveaux types de certifications s’accompagne-t-elle d’une dissociation entre formation et certification ?Cette émergence porte-t-elle atteinte à l’hégémonie du système éducat[...]Document
Document
L’objet de cet ouvrage est d’aider à construire un point de vue sur l’activité de travail dans ses relations avec le fonctionnement de l’entreprise. Les auteurs explicitent la manière dont "l’activité réelle" des opérateurs traduit et reformule [...]Outil pédagogique
Déclic est une nouvelle méthode de français destinée à des débutants. Elle comporte trois niveaux de 90 à 120 heures chacun. Déclic est claire par sa présentation, et efficace grâce à l’importance accordée aux savoir-faire communicatifs, aux act[...]Outil pédagogique
Déclic est une nouvelle méthode de français destinée à des débutants. Elle comporte trois niveaux de 90 à 120 heures chacun. Déclic est claire par sa présentation, et efficace grâce à l’importance accordée aux savoir-faire communicatifs, aux act[...]Outil pédagogique
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Les points abordés dans ce numéro spécial de la revue "Le français dans le monde" sont : - Evolution des rôles et des stratégies,- Influence des outils sur les interactions,- Spécificité de la communication audio-synchrone,- Plurilinguisme etint[...]Article
Ce dossier fournit une première lecture de la professionnalisation un an et demi après sa mise en place. Au sommaire :-Analyses- Professionnalisation : de l’action au parcours de formation- De la professionnalisation à la qualification- Contrats[...]Document
Conditionner et entreposer les marchandises, organiser et effectuer leur transport, telles sont les activités qui composent la logistique. L’Association française pour la logistique (Aslog)la définit en effet comme étant "l’ensemble des activité[...]Document
La capacité d’expertise technique dans le champ de la formation et de l’emploi est devenue, avec la décentralisation, un enjeu important pour les acteurs régionaux. Cet ouvrage rend compte des travaux et réflexions d’un groupe de techniciens sur[...]Article
Le contrôle exercé par les élus du personnel dans le domaine du travail n’a jamais été aussi nécessaire qu’aujourd’hui. Cependant, il ne s’est jamais montré aussi discret.Document
Ce document décrit le devenir des étudiants inscrits dans les formations de l’Institut de Préparation à l’Administration Générale au cours des quatre années universitaires 1999-2000 à 2002-2003. Comme chaque année, le recul nécessaire pour appr[...]Document
Ce document présente le parcours d’insertion professionnelle des diplômés en licence de droit-économie gestion administration économique et sociale en Haute-Normandie.Document
Collectif d'auteurs ; Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance // Ministère de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche // 2006L’adéquation entre la formation reçue et l’emploi visé n’est en effet, pas l’objectif premier du jeune détenteur d’un diplome, qui recherche plutôt un ’bon emploi’, comme le montrent notamment les études de Stéphane Beaud et d’Henri Eckert. L’ur[...]Document
Au sommaire : Logiques pédagogiques et enjeux du numérique : quelques questions vives Formation par le projet, instrumentation Internet et médiation L’apprentissage virtuel en milieu professionnel : dix entreprises manufacturières du Q[...]Document
Document
A travers 8 histoires, des adultes en situation d'illettrisme de 20 à 64 ans racontent leur parcours, leur vécu. Ils témoignent dans le but d’ouvrir les yeux et de changer les regards.Document
Ce numéro spécial constitue le deuxième volet de la synthèse de la contribution de l’INSEE au diagnostic préalable au SRADT. Dans la hiérarchie urbaine haut-normande, deux pôles majeurs peuvent être considérés comme les principaux moteurs du dév[...]Article
Ce dossier porte sur la diversité des usages des analyses de travail par et pour la formation. Il présente différentes interventions afin de comprendre l’activité professionnelle en lien avec l’action de formation. Au sommaire :- l’ergonomie et [...]Article
Le vieillissement de la population imposera aux "25" de recourir davantage à la main d’oeuvre étrangère. Au sommaire :- l’Europe, un continent pas si forteresse que cela...plus de 2 millions d’étrangers se sont installés dans l’Union en 2004, le[...]Article
3 articles illustrent ce que peuvent être les conditions de travail :- Quels modèles d’évaluation du travail ?l’article montre que le modèle d’évaluation personnelle en émergence aujourd’hui est porteur de certaines tensions.- La définition juri[...]Article
2 articles portent sur la discrimination et le genre : - "Nouveaux services-Emplois jeunes : l’importance du genre" évalue le programme sous l’angle du genre dans 3 dimensions du rapport au travail : la professionnalisation du jeune, sa satisfac[...]Article
2 articles portent sur la négociation collective :- "La négociation collective internationale" porte sur la mondialisation de l’économie, les nouveaux modes de production liés aux innovations technologiques et à la société de services qui ont [...]Article
Ce dossier dresse un portrait d’une figure mosaïque du formateur d’adultes, il explore à travers l’histoire le statut de formateurs d’adultes, s’intéresse à la formation de formateurs et présente l’évolution des pratiques et des métiers selon le[...]Document
Article
634 168 élèves sont inscrits à l’examen-roi du système scolaire français dont les épreuves écrites commencent jeudi 9 juin. Pourtant, 40 % d’entre eux ont déjà été recrutés, sur dossier, dans une filière sélective (classe prépa, IUT..). Pour eux[...]Article
Aujourd’hui l’intensification du travail et la complexification des tâches rendent plus nécessaires que jamais la coopération entre les salariés. Mais la pression temporelle, la multiplication des statuts qui accompagnent la sous-traitance, tout[...]Article
Ce dossier permet, à l’issue de rapides voyages au coeur de programmes européens, initiés par des organismes de formation, des OPCA et des entreprises, de dresser un premier bilan de la programmation communautaire 2000-2006. Au sommaire :ANALYSE[...]Article
TutoFop est un dispositif de formation de formateurs piloté par la direction générale de l’enseignement et de la recherche du ministère de l’Agriculture et de la Pêche, proposant des parcours de formation individualisés et à distance aux personn[...]Article
Jacques Chirac s’est engagé le 3 juin à "répondre au défi de l’emploi" d’ici à 2007. A Dominique De Villepin de choisir les bons remèdes. Ce dossier présente un état des lieux en France et ailleurs et les pistes envisageables.(voir aussi Les Ech[...]Article
C’est une petite révolution que connaît le marché de l’emploi. La fin du monopole de l’ANPE, officialisé par la loi de cohésion sociale, va inévitablement rebattre les cartes. Car ce texte favorise l’arrivée de nouveaux acteurs sur le marché du [...]Article
Ce dossier analyse le contenu des accords de branche par rapport au Dif. Au sommaire :- AnalysesLa négociation de branche au coeur de la mise en oeuvre du droit individuel à la formationLe Dif : principes et caractéristiquesPour faire avancer le[...]Document
Collectif d'auteurs // Alternatives économiques // Alternatives économiques hors-série Pratique // 01/05/2005Consommation responsable, coopération internationale, insertion...80 expériences innovantes.Article
Engagé depuis 10 ans dans la validation des acquis professionnels et de l’expérience, le bureau VAE du Cnam Paris présente ici ses réflexions sur l’évolution d’un dispositif qui, au delà d’un engouement apparent, semble tarder à prendre son envol.Article
La validation des acquis est un droit qui s’adresse aux individus mais un certain nombre d’entreprises s’y sont intéressées en vue de favoriser la qualification de leurs salariés. Les motivations des entreprises sont diverses comme le montre ce[...]Article
Ce dossier fait un point sur l’emploi : après la Suède et les Pays-Bas, le Danemark avec ses 5,2 % de chômeurs fait figure de modèle. Au sommaire :- la mode des modèles économiques a encore de beaux jours devant elle- tous en route pour Copenhag[...]Document
Ce document met en avant l’impact des précarités sur l’action collective et la mobilisation, l’effet de la mondialisation sur les acteurs syndicaux et la capacité à peser sur les régulations, les stratégies patronales et l’action collective.Outil pédagogique
Travailler sur les notions d’espace et de temps en proposant des activités issues de la vie quotidienne, dans un appartement modélisé en 3D. - 9 activités relatives à l’espace (Savoir lire un plan, paver un espace, se déplacer à l’aide de cons[...]Document
Ce document montre la montée en puissance de la régulation individuelle, les transformations en cours des formes de conflits et des modes de négociation ainsi que l’apport des recherches sur la règle de droit.Document
La ville de Cergy a organisé un colloque International en novembre 2004 avec le soutien de la Prefecture du Val d’Oise - Mission ville et le FASILD. Le contenu de celui-ci fait l’objet de cet ouvrage. Un outil pédagogique destiné aux acteurs de [...]Document
Ce document présente les textes des interventions proposées en atelier lors de la journée de sociologie du travail organisée les 24 et 25 novembre 2005 par le GRIS-Université de Rouen. Les thèmes abordés portent sur les évolutions qui affectent [...]Document
Comment éviter l’exclusion des seniors du marché du travail ? Par quels moyens encourager la coopération entre toutes les générations ? Alors qu’en France, les perspectives démographiques sont meilleures que celles de certains pays d’Europe, not[...]Document
Document
Comment développer la qualité de la formation en alternance ? Les résultats des recherches engagées par le C2RP mènent sur une voie : celle de l’accompagnement des formateurs. Outre la présentation de la démarche ainsi que le rappel des référent[...]Document
Ce numéro rassemble une vingtaine d’articles qui témoignent et donnent des points de vue argumentés sur différents volets de la problématique de cet enseignement particulier : par exemple, comment "gérer" le comparatif-contrastif, les héritages [...]Document
Outil supplémentaire au service de la gestion des ressources humaines au seul bénéfice des employeurs ? Ou nouveau droit pour les salariés, favorisant la promotion professionnelle et un accès plus facile à la formation tout au long de la vie ? E[...]Document
Dans ce numéro, les auteurs se questionnent sur les concepts et définitions du harcèlement moral. Les auteurs livrent un commentaire de la loi française, retrace ses origines et explorent la complexité et la difficulté entourant la définition ju[...]Document
Collectif d'auteurs ; Mission académique Valorisation des innovations pédagogiques // SCEREN // Les Cahiers Innover & Réussir // 2005Les pratiques pédagogiques sont amenées à évoluer vers une plus grande prise en compte des besoins et du rythme d’apprentissage de l’élève et de l’adulte apprenant. Accompagnés par la Mission valorisation des innovations pédagogiques et par le C[...]Document
Collectif d'auteurs ; DEP ; Ministère de l'Education nationale // Ministère de l'Education nationale // Les Dossiers Insertion // 2005Ce dossier rassemble les contributions au séminaire organisé à Paris le 18 novembre 2003 par la DEP et qui a rassemblé une centaine d’acteurs régionaux de la formation professionnelle sur le thème "que sait-on du rôle joué par la formation dans [...]Document
Thèmes abordés : - questions de méthode, cadrage théorique et épistémologique,- agir professoral et contextes éducatifs,- les interactions verbales comme ressources didactiques,- quel apport pour la formation d’enseignants ?Outil pédagogique
Méthode de français pour jeunes adolescents sur 4 niveaux. Le CREFOR ne dispose que du cahier de l’élève.Document
Ce numéro aborde toutes les mixités, terme valise qui aborde des réalités bien différentes : accès au logement, accès à l’éducation, replis identitaires, parité. Le but de cet ouvrage est de montrer que la mixité est partout mais qu’il ne suffit[...]Article
Cette étude fournit des éléments pour comprendre les caractéristiques et conditions de mise en oeuvre d’une organisation appprenante : Au sommaire :- sociologie des organisations- l’organisation qualifiante- apprentissage en situation de travail[...]Outil pédagogique
Une première partie propose une réflexion et un témoignage de pratiques qui favorisent l'écriture, pour développer une meilleure maîtrise de l'écrit en faisant l'hypothèse d'une transformation du rapport à l'écrit de la personne. Une deuxième p[...]Document
Les syndicats ont joué un rôle moteur dans la construction de système garantissant aux salariés un droit à la sécurité de l’emploi, bâti sur le modèle du contrat de travail à durée indéterminée. Comment ces syndicats composent-ils avec l’érosion[...]Document
Ce document présente les textes des interventions proposées en atelier lors de la journée de sociologie du travail organisée les 24 et 25 novembre 2005 par le GRIS-Université de Rouen. Les thèmes abordés portent sur les évolutions qui affectent [...]Document
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Collectif d'auteurs ; DEP // Ministère de l'Education nationale et de l'Enseignement supérieur // 2005Ce document donne des repères concernant tous les aspects de l’appareil de formation 2004-2005 sous formes de tableaux statistiques, graphiques accompagnés de textes. Des définitions, sources et références documentaires ainsi qu’une table des si[...]Document
Ce numéro est la concrétisation d’un séminaire spécifique sur les restructurations ayant eu lieu de fin octobre 2003 à fin juin 2005. Il constitue un apport essentiel à la réflexion des organisations syndicales afin de faire levier au niveau nat[...]Document
Ce document présente les textes des interventions proposées en atelier lors de la journée de sociologie du travail organisée les 24 et 25 novembre 2005 par le GRIS-Université de Rouen. Les thèmes abordés portent sur les évolutions qui affectent [...]Outil pédagogique
Ce CD audio accompagne la méthode de français.Outil pédagogique
Objectifs pédagogiques : acquisition d’une compétence de communication orale et écriteCelui-ci propose aussi 12 unités : identifier / s’identifier - se situer dans l’espace - se situer dans le temps (1 et 2) - demander - la volonté / l’ordre - c[...]Outil pédagogique
Objectifs pédagogiques : acquisition d’une compétence de communication orale et écriteCelui-ci propose aussi 12 unités : identifier / s’identifier - se situer dans l’espace - se situer dans le temps (1 et 2) - demander - la volonté / l’ordre - c[...]Outil pédagogique
Ce livre accompagne le livre de l’élève. Il propose :- les principes de conception du manuel,- les quatre aptitudes : comprendre, parler, lire, écrire,- principes et mode d’emploi des exercices à l’oral,- petite aide théorique sur les contenus l[...]Document
Ce numéro traite de la question de la valeur accordé au travail et de son rôle dans la dynamique sociale, des évolutions des attentes des individus vis à vis du travail, des évolutions récentes du droit du travail, de l’impact des organisations [...]Document
Ce guide propose un état des lieux sur l’architecture juridique et pratique de la VAE. Il s’appuie sur les textes juridiques en vigueur et doit être un outil pour les professionnels qui interviennent en amont et aval du processus de validation.Article
La réforme bouleverse la représentation de la formation professionnelle, et, par ricochet, les modalités du plan. Des analyses d’experts nous éclairent sur les nouveaux possibles du plan de formation, les répercussions du DIF, du "hors temps de [...]Document : Ouvrage
Une fois produite, l’information doit être diffusée, cet ouvrage, issu du séminaire Inria du 27 septembre 2004, porte sur : - L’évolution des modèles éditoriaux confrontés aux documents numériques, - Les outils et les technologies disponibles[...]Article
Les articles de ce dossier illustrent comment les travaux des observatoires prospectifs participent à affiner l’analyse des besoins et à adapter les actions de formation aux besoins des branches. La réflexion prospective des observatoire impliqu[...]Article
L’orientation professionnelle a connu une véritable explosion et de profonds changements au cours de ces vingt dernières années. Les Régions ont désormais compétence en la matière, donc l’opportunité d’influer sur la définition de ses finalités [...]Article
La crédibilité de la VAE passe par la capacité à engager les candidats dans une véritable analyse de leur activité. Cet objectif nécessite une mise à distance, dans le cadre d’une méthodologiie cohérente. L’équipe du bureau VAE du Cnam à Paris,[...]Article
Le travail de fonctionnaire est-il aussi tranquille que ce qu’affirment les stéréotypes ? Dans les faits, écartelés entre leur attachement à l’idéal de service public, une organisation du travail défaillante et des discours managériaux standardi[...]Article
Ce dossier propose de faire le point sur les différents courants pédagogiques qui ont traversé le XXème siècle avec plus ou moins d’efficacité et de succès. Au sommaire :- Formation des salariés : quels choix pédagogiques aujourd’hui ?- A la rec[...]Article
La "souplesse" s’est traduite par l’explosion en deux décennies des contrats temporaires ou de courte durée. En 2002, les CDD représente 4,2 % de l’emploi, les temps partiels 16,2 %. Le 30 juin, Jean-Louis BORLOO, présentera son projet de loi en[...]Article
L’Union élargie élit ses députés. Un scrutin qui mobilise peu alors que l’emploi reste la principale préoccupation. Au sommaire :- l’europe sociale, un terrain propice aux marchandages entre gouvernements- 55 millions de pauvres, le chiffre qui [...]Article
Les différents thèmes abordés lors des conférences , tables rondes et ateliers alimentent une partie de ce numéro :Au sommaire :- Nouvelles responsabilités :Formation et travail : une discordance créatrice- Nouvelles coopérationsDu sens commun a[...]Article
Loin d’en abuser, les salariés hésitent dans bien des cas à accepter l’arrêt maladie que leur médecin juge nécessaire. Par crainte pour leur emploi, par culpabilité vis à vis des collègues sur qui le travail va retomber, ou en raison de pression[...]Article
Ce dossier réflète la situation actuelle ; on y trouve une partie consacrée aux réflexions et une aux pratiques. Au sommaire :- analysesl’emploi et la formation des salariés seniorsle point de vue de la politique publique de l’emploi sur la ques[...]Article
A la veille de la 20e année du programme de visites d’étude Cedefop, c’est l’occasion pour Racine de faire le point sur la façon dont il est mis en oeuvre en France. C’est l’occasion également de souligner par un numéro spécial du Bulletin entiè[...]Document
Ce numéro de la collection REPERES rassemble les travaux et les réflexions sur l’accompagnement coordonnés au cours de l’année 2003 par le GIP Qualité de la Formation : repères identitaires des accompagnateurs, points de vue sur des dispositifs [...]Document
Ce numéro spécial aborde les points suivants :- Les récits comme lieux des représentations de l’autre et de soi,- les récits comme lieux de (re)construction des identités,- les récits comme lieux d’interactions entre représentations de l’altérit[...]Document
Dans ce hors-série, 11 auteurs présentent l’oeuvre d’Albert Bandura et commentent la théorie cognitive qu’il a développée et affinée depuis 30 ans. Les modalités d’action, l’auto-efficacité dans tous les domaines de la vie quotidienne sont étudi[...]Document
Ce document reprend les diverses contributions de l’Aract dans l’action régionale autour des conditions de travail et des pratiques sociales. Les expériences des entreprises soutenues sont relatéesDocument
Cet ouvrage présente une sélection des interventions tenues lors du colloque international de Caen des 18-19 octobre 2001 sur le bilan de compétences. Il fait le point sur la situation : cadre théorique et pratiques ; il aborde la problématique [...]Document
Collectif d'auteurs ; Association internationale de psychologie du travail de langue française // L'Harmattan // 2004Cet ouvrage est consacré aux questions se rapportant aux compétences acquises ou sollicitées au travail, à la carrière professionnelle et aux évolutions par et dans le travail. Plusieurs thèmes y sont abordés :- le recrutement, l’évaluation du p[...]Document
Actes de la journée régionale à Rouen le 8 décembre 2004Document
Ce dictionnaire présente chaque notion accompagnée d’un historique et des différents usages selon les disciplines. Celles-ci font l’objet de développements spécifiques, les principaux ouvrages de référence complétent chaque définition.Document
L’emploi des seniors est devenu un enjeu essentiel pour la société française et les pouvoirs publics se sont donné l’ambition de faire augmenter leur taux d’emploi. Mais qu’en est-il exactement de la réalité de leur situation actuelle ?Ce dossie[...]Document
Cet ouvrage met l’accent sur les enjeux et les usages en consacrant une partie importante de cette publication à des témoignages -présentation de TFS - directement issus de la pratique du e-learning dans les entreprises : prise en compte de la p[...]Document
Cet ouvrage situe la relation pédagogique, sa complexité au travers de disciplines telles la psychanalyse, la sociologie ou la linguistique pour expliquer des aspects singuliers de l’utilisition des nouvelles technologies en éducation. 3 études [...]Document
Une étrange disparition... en fait 7 étranges disparitions puisque au fil de ces 14 nouvelles, les 7 personnages principaux de cette énigme vont disparaître tour à tour. La quatrième édition de "copies noires... écris -nous ton polar", le concou[...]Document
Cet ouvrage aborde la notion d’expérience telle qu’elle est traitée dans le champ de la formation des adultes et de la formation professionnelle. Valorisation et formalisation semblent ainsi devenir les thèmes les plus actuels de l’expérience au[...]Document
Elisabeth DUGUE ; Collectif d'auteurs ; Bertrand SCHWARTZ ; Paul SANTELMANN ; Hugues LENOIR // SCEREN // 2004La formation tout au long de la vie est une expression connue de tous mais une logique perverse veut que la formation bénéficie toujours aux plus formés. Une formation professionnelle adaptée des futurs enseignants semble nécessaire afin que le[...]Document
Cet ouvrage affiche une problématique de genre au travers de différents articles :- genre et marché du travail en Europe- femmes et entreprise- les temps modernes de l’emploi féminin- l’insertion a-t-elle un genre ?- les politiques de formation[...]Document
Cet ouvrage dresse un bilan de l’intérêt pour l’histoire de la formation, tente d’en dégager une signification, fait le point sur le savoir historique et tente de qualifier les travaux disponibles actuellement.Document
Les groupes sociaux semblent s’écarter toujours davantage les uns des autres sous l’effet d’un double choix, celui d’une école réputée et celui de quartiers résidentiels. L’école et le quartier sont donc unis pour le meilleur ou trop souvent pou[...]Outil pédagogique
Cet outil s'articule selon trois grands champs d'application : travaux numériques, travaux géométriques, travaux sur les mesures. Il est composé de trente séquences, chacune divisée en trois doubles pages. La première double page constitue le[...]Document
Le dossier de cette revue fait un état des lieux du secteur de l’orientation, présente le rôle des acteurs et des institutions, des besoins et des spécificités, des pratiques et outils et conclut par les enjeux et les perspectives.Document
Collectif d'auteurs ; Association internationale de psychologie du travail de langue française // L'Harmattan // 2004Cet ouvrage propose un choix de textes provenant du 11 ème congrès de psychologie du Travail et des Organisations ( Rouen 2000 ) sur le thème : les dimensions individuelles et sociales dans les mutations du travail. Il est consacré aux rapports [...]Article
Ce dossier présente les questionnements, démarches, outils propres à chaque CFA, tous différents ce qui permet de constater qu’il existe autant d’innovations que de problématiques. Au sommaire :- analyses :les innovatins dans les CFAréforme de l[...]Document
Collectif d'auteurs ; DEP ; BIPE ; Ministère de l'Education nationale // Ministère de l'Education nationale // Les Dossiers Insertion // 2004Cette nouvelle étude prospective emploi-formation à l’horizon 2015, réalisée par le BIPE, tient compte, à la fois, des évolutions récentes en matière de retraite et, dans un des deux scénarios macro-économiques, d’un environnement économique int[...]Article
A l’issue de deux ans de travail, le groupe transnational allemand, danois et français, qui a été au coeur du projet "Regards croisés sur la gestion collective de l’emploi", propose une synthèse de ses observations et formule des préconisations.[...]Document
Cet ouvrage est fait de témoignages de praticiens : expériences, pratiques accumulées, questions. Les textes s’organisent autour de 5 préoccupations :- les perspectives plus ou moins proches de l’orientation professionnelle- la relation entre le[...]Document
Collectif d'auteurs ; DEP // Ministère de l'Education nationale et de l'Enseignement supérieur // 2004Ce document donne des repères concernant tous les aspects de l’appareil de formation 2003-2004 sous formes de tableaux statistiques, graphiques accompagnés de textes. Des définitions, sources et références documentaires ainsi qu’une table des si[...]Document
Ce numéro cherche à faire le point entre technologies et formation depuis les années 1960 : quels changements ont-elles induits : outils technologiques, innovations, production de savoirs, interdépendance entre les outils et les hommes.Document
Tout va bien ! est une nouvelle méthode sur 3 niveaux pour les grands adolescents et adultes débutants ou faux débutants en français. Tout va bien ! propose :- des supports et des situations de communication authentiques ou proches de l’authenti[...]Outil pédagogique
Méthode de français pour migrants sur 2 niveaux. Fenêtre ouverte sur la société française, Trait d’Union s’adresse à des adultes débutants peu ou non scolarisés dans leur pays d’origine et vise principalement l’acquisition d’une compétence de co[...]Outil pédagogique
Méthode de français pour migrants sur 2 niveaux. Fenêtre ouverte sur la société française, Trait d’Union s’adresse à des adultes débutants peu ou non scolarisés dans leur pays d’origine et vise principalement l’acquisition d’une compétence de co[...]Outil pédagogique
Méthode de français pour migrants sur 2 niveaux. Fenêtre ouverte sur la société française, Trait d’Union s’adresse à des adultes débutants peu ou non scolarisés dans leur pays d’origine et vise principalement l’acquisition d’une compétence de co[...]Document
Collectif d'auteurs ; Association internationale de psychologie du travail de langue française // L'Harmattan // 2004Cet ouvrage reprend certains textes issus du 11ème congrès de psychologie du travail et des organisations ( Rouen 2000 ). Il traite des transformations actuelles du travail telles qu’elles apparaissent aux salariés : interactions novices et anc[...]Document
Ce numéro présente au travers de différents textes la question du corps et celle du travail d’un point de vue sexué : inégalités homme-femme, fonctions sociales.Document
Cet ouvrage collectif, né d’un atelier d’écriture organisé pour les formateurs et coordonnateurs du réseau des APP de Haute-Normandie, permet au travers des tribulations de Gianni de découvrir ces lieux de formation que sont les APP.Document
Collectif d'auteurs ; Haut Comité Education - Economie - Emploi // La documentation française // 2004La loi du 17 janvier 2002 reconnait l’existence d’une voie alternative d’accès à des titres professionnels. Au moment où l’école fait l’objet d’un vaste débat préparant une nouvelle loi d’orientation, le Haut Comité, souligne sa mission de prend[...]Document
Collectif d'auteurs ; Jean-Pierre BOUTINET ; Pierre DOMINICE ; Dominique GOURDON-MONFRAIS ; Martine LANI-BAYLE ; Jean-Yves ROBIN ; Christian HELSON ; Thierry FLEITZ ; Pascal ROQUET ; Philippe CARRE ; Hélène BEZILLE ; J.L GUYOT ; C. MAINGUET ; B. VAN HAEPEREN // L'Harmattan // 2004Débats : - le désarroi adulte face au savoir- la boulimie de la formation et anorexie éducative- vers une transmission intergénérationnelle des savoirs- le grand écartèlement dans le champs des savoirs : le diplôme qualifiant et la connaissance [...]Document
Cet ouvrage aborde le thème de l’accompagnement au changement des organismes de formation par la FOAD, l’apprentissage collaboratif en ligne, les compétences de l’enseignant : pratiques réflexives et approches théoriques. Un espace est consacré [...]Article
Ce numéro spécial est consacré à l’Université d’automne 2003 sur le thème de l’expérience comme moteur de l’orientation tout au long de la vie. Le compte-rendu suit l’ordre des interventions et des ateliers présents sur les trois journées : vali[...]Article
La professionnalisation, par le biais de la formation professionnelle continue, s’est fortement appuyée sur des nouvelles méthodologies, réflexions et pratiques, que l’on rassemble sous le terme d’ingénierie de formation. Si ce terme d’ingénieri[...]Article
Les différentes pratiques d’ingénierie de formation sont questionnées dans ce numéro d’Education permanente qui présente les regards de plusieurs acteurs au travers de récits, articles, et entretiens. Au sommaire L’aventure de grands systèmes [...]Article
Ce dossier donne des repères sur le profil cadre aujourd’hui, leurs attentes, leurs besoins. L’accent est mis sur le transfert de compétences dans des fonctions de plus en plus complexes, et sur l’importance de l’accompagnement dans les situatio[...]Article
La formation pendant le temps de travail en 1971 ? La question ne se posait pas. Depuis 1991, puis lors de la mise en place de la réduction du temps de travail, des actions de formation peuvent être organisées en dehors du temps de travail sous [...]