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4 - Thésaurus formation > ENVIRONNEMENT REGIONAL ET LOCAL 63055 > DEVELOPPEMENT LOCAL 63053 > ESPACE RURAL 63051
ESPACE RURAL 63051Synonyme(s)63051 Régie territoire |
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Article
La pluriactivité rurale recouvre en France une palette de situations très hétérogènes dont il convient d’en préciser le contour. Parmi les professionnels de l’agriculture, il faut tout d’abord faire la distinction entre les salariés qui ont simu[...]Article
L’article porte sur l’intervention du CCADIFA auprès du comité départemental du tourisme de Haute-Saône, dans la mise en place et le suivi du plan pluriannuel de formation au tourisme en Haute-Saône sur la période 1993-1996. Les auteurs rappelle[...]Article
Ce dossier propose une approche plurielle et non exhaustive de la formation dans le secteur agricole et rural, sous l’angle de l’innovation. Les trois premières contributions fournissent des repères sur l’apprentissage et la formation continue d[...]Article
Le CCTAR, certificat de capacité technique agricole et rurale, est une formation qualifiante de niveau IV créée par les maisons familiales rurales, MFR, pour former une partie de son encadrement de moniteur. C’est un des plus ancien cursus de fo[...]Article
L’auteur, formateur à l’Institut rural de Bressuire dans les Deux-Sévres, examine en sept points les valeurs communes à la notion de développement local et aux MFR, maisons familiales rurales. Selon l’auteur, les MFR, sont des structures à carac[...]Article
L’auteur, collaborateur du centre national pédagogique des MFR, analyse les caractéristiques de l’alternance développée par les MFR et la place de la notion de projet dans ce cadre. Afin d’illustrer son propos, l’auteur, présente brièvement la p[...]Article
Menacés d’abandon par suite du déclin agricole, des espaces ruraux sont aujourd’hui réhabilités sous une triple pression : écologique, économique et sociale. Aux acteurs traditionnels (Office National des Forêts et entreprises privées) chargés d[...]Article
Soutenu par la Commission européenne dans le cadre de l’année européenne de l’Education et de la formation tout au long de la vie, ce colloque a été organisé conjointement par le Centre INFFO, le CNED et l’association Echanges et développement e[...]Article
Le GRETA du Velay et ses conseillers en formation continue, agents de développement au service du territoire et des populations, ont analysé les mutations démographiques et économiques de ces vingt dernières années pour constater que les écarts [...]Article
Le titre II de la loi d’orientation pour l’aménagement et le développement du territoire introduit la notion de pays. Que recouvrent aujourd’hui les concepts de pays, de territoire, de projet et quelle est la vision des partenaires du développem[...]Article
Dans POUR (141, 1994)La fin du XIXe siècle a entrainé de profondes modifications dans le domaine de l’agriculture. Intensification, mécanisation, productivité ont conduit l’agriculteur à rompre ses liens ordinaires avec la nature et le consommateur. On assiste aujou[...]Article
Si l’alternance est souvent approchée en tant que phénomène à observer, le point de vue de l’acteur alternant est parfois oublié. Or, une des finalités d’un système de formation alternée pourrait s’organiser autour de la prise en compte des repr[...]Article
Ce numéro de POUR rend compte des travaux des Ateliers ruraux d’automne du Grep, dont le thème était : "Les acteurs du milieu rural interrogent la formation pour leur développement". Les participants étaient des acteurs, des responsables institu[...]Article
En Picardie, le service public emploi-formation a mobilisé, en milieu rural, un partenariat efficace autour d’un impératif économique : le développement d’une filière artisanale, la filière bois et plus particulièrement la fabrication traditionn[...]Article
Cet entretien avec Henri Grolleau, Secrétaire Général du Tourisme et de l’Espace Rural montre que le tourisme peut être un moteur pour le développement local en particulier en milieu rural. Certaines conditions déterminent cependant la réussite [...]