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4 - Thésaurus formation > LISTE PAYS 93000
LISTE PAYS 93000Synonyme(s)93000 |
Documents disponibles dans cette catégorie (554)
Article
La formation ouverte et à distance introduit de nouveaux acteurs dans le cercle des professionnels impliqués dans sa réalisation : informaticiens, concepteurs et développeurs de produits multimédias, éditeurs. De nouvelles activités, explique Be[...]Article
Présentation de deux enquêtes menées en France en 1998 et 1999 sur l’intention de mobilité des jeunes français en direction des autres pays de l’Union Européenne. Les résultats montrent que les facteurs de type émotionnels dominent les facteurs [...]Article
Cet article présente l’analyse des aspects ethniques, culturels et politiques de la situation à laquelle sont confrontés les jeunes nouveaux immigrés à leur arrivée dans les sociétés européennes. Ces individus ont souvent l’expérience d’un choc [...]Article
Cet article présente l’analyse des aspects ethniques, culturels et politiques de la situation à laquelle sont confrontés les jeunes nouveaux immigrés à leur arrivée dans les sociétés européennes. Ces individus ont souvent l’expérience d’un choc [...]Document
Ces fiches présentent le dispositif de construction de l’espace européen de l’enseignement supérieur : cursus licence, cursus master, cursus doctorat et ce que cela implique : la rénovation des pratiques pédagogiques, l’évolution des procédures [...]Document
Cette cassette présente des expériences réussies de mobilité, elle montre 4 projets "en action" du programme Leonardo da Vinci et d’Europass-Formation.Document
Cet ouvrage présente les déterminants de l’évolution des carrières, les enjeux et impacts de la formation continue, les attentes vis à vis de la formation, les différentes catégories de salariés concernées par la formation,l’influence de la form[...]Document
Les nouvelles générations emprunteront dans l’espace européen de l’enseignement et de la formation et tout au long de leur vie professionnelle des sentiers qui devront être étudiés par des méthodes d’analyse longitudinale. On connaît l’intérêt d[...]Document
Cet ouvrage présente les missions de l’agence Socrates Leonardo Da Vinci, les différents services, les projets européens.Document
Cet ouvrage rend compte des travaux menés de février 2001 à juin 2002, sur les jeunes sortant de l’enseignement secondaire dont la majorité sort sans qualification. Il constate que la voie professionnelle n’est pas assez valorisée et que certain[...]Document
La France et ses voisins européens sont confrontés à une évolution démographique sans précédent qui les amène à revoir les politiques sociales et économiques conduites jusqu’à présent. La remise en cause de l’équilibre du régime des retraites, [...]Document
Cedefop // Office des publications officielles des Communautés européennes // Cedefop Reference series // 2002Cet ouvrage présente les résultats d’un atelier tenu en mai 2000 à Lisbonne sur la validation des acquis des enseignants et formateurs de la formation professionelle. Il met l’accent sur une problèmatique différente selon qu’il s’agit d’enseigna[...]Article
Malgré une perspective globale d’allongement de la durée de la vie, il est aujourd’hui difficile aux travailleurs âgés de travailler et de se former, et cette réalité s’impose à travers l’Europe. Le point sur la formation et le marché du travail[...]Article
Engagé depuis trois ans dans le cadre du programme d’initiative communautaire ADAPT bis, le projet européen "Internet : nouveaux horizons pour la formation" a permis d’étudier au total 38 expériences de formation via internet ou intranet en Alle[...]Article
Ce dossier comporte différentes expériences en région qui ont plus ou moins résolu, à moyen et long terme, les difficultés de recrutement au sein des entreprises. Pénurie de main-d’oeuvre selon les uns, pénurie de compétences pour les autres ! L[...]Article
En matière d’éducation et de formation, la coopération internationale occasionne parfois des confrontations dérangeantes entre des systèmes aux objectifs et aux méthodes très éloignés et parfois antinomiques. C’est le cas en Afrique où certains [...]Article
Présentation d’initiatives locales au sein d’entreprises en matière d’emploi et de développement économique. Les territoires, identifiés selon des critères avérés d’appartenances culturelle et socio-économique, s’imposent comme l’échelon pertine[...]Article
Ce numéro de Pour est la contribution du GREP à la célébration nationale du centenaire de la loi du 1er juillet 1901 sur le droit d’association. Il nous convie ici à faire oeuvre de mémoire, à revisiter une histoire ou s’enracinent les prémices [...]Article
L’idée de l’éducation permanente a surgi à peu près en même temps en France, en Allemagne, en Grande-Bretagne et aux Etats-Unis, au lendemain de la deuxième guerre mondiale. En France, elle fut la conséquence de la réflexion menée, notamment à P[...]Article
Depuis le début de l’année 2000 nous sommes entrés dans une nouvelle programmation du Fonds social européens (FSE) qui va renforcer, les politiques de l’emploi de l’ensemble des Etats membres de l’Union européenne. Le monde associatif est très p[...]Article
Le projet Aristée (relevant du programme d’initiative communautaire Adapt), dont l’animation a été confiée à la Confédération nationale des Foyers ruraux (FNFR), regroupe sept fédérations nationales d’associations employeurs d’agents et d’animat[...]Article
Des programmes et des projets communautaires se développent, cet article en donne trois exemples : - L’Union régionale des Fédérations des oeuvres laïques (FOL) de Bourgogne a inscrit dans son projet politique la nécessité d’associer les jeunes [...]Article
L’utilisation des nouvelles technologies de l’information et de la communication (NTIC) se généralise dans les entreprises européennes, en particulier dans les PME. Cette situation entraîne l’émergence d’un nouveau métier, au croisement de diver[...]Document
Cet ouvrage présente les programmes Socrates et Leonardo da Vinci qui ont fait vivre des expériences en matière d’éducation et de formation à travers les pays européens.Document
Ce catalogue répertorie des visites d’études selon des thèmes.Document
Cet ouvrage fournit un aperçu du taux de développement de l’apprentissage électronique dans l’Union européenne, il présente différents modes de transmission de la formation, différents types d’organisation, différentes approches selon les matièr[...]Document
Cet ouvrage vise à fournir des réponses sur la situation réelle des femmes et des hommes sur le marché du travail, quels sont les dispositifs français et européens , quelles sont les actions à mettre en oeuvre, comment intégrer l’égalité des cha[...]Document
Cet ouvrage présente un historique de la formation professionnelle : loi de 1971, ses enjeux, les réalités, les étapes manquées. Il évoque les possibilités offertes grâce à l’Europe et aux régions et termine en dressant un bilan des mutations du[...]Document
Cet ouvrage dresse un historique du système français de formation professionnelle : dispositifs de formation et d’insertion ; et propose des pistes d’action .Document
Cet ouvrage présente le résultat de sept enquêtes réalisées en 2001 concernant l’apprentissage électronique, elles fournissent un aperçu global des tendances : utilisation des nouvelles technologies, compétences des formateurs....Document
Il s’agit d’un document dans lequel toute personne qui apprend ou a appris une langue -que ce soit à l’école ou en dehors- peut consigner ses connaissances linguistiques et ses expériences culturelles. Le Portfolio contient un passeport de langu[...]Article
L’Europe s’est intéressée aux conjointes de travailleurs indépendants et depuis quelques années aux problèmes de la participation de ces femmes aux prises de décision dans l’entreprise et les organisations professionnelles. La problématique du s[...]Article
La prise en compte de la dimension du genre dans l’analyse comparative des systèmes de protection sociale est devenue depuis une quinzaine d’années l’une des préoccupations majeures de la recherche dans ce domaine, du moins dans les pays de l’Un[...]Article
Les réflexions de ce recueil d’articles porte sur l’égalité des chances entre hommes et femmes au niveau des pratiques politiques et sociales, la place des femmes dans la construction européenne, et les conclusions de l’Assemblée générale des Na[...]Article
Depuis maintenant plus de dix ans, à travers les financements des fonds structurels, la politique européenne interfère de plus en plus avec les politiques de développement régional, à travers des montages qui restent souvent bien obscurs pour le[...]Article
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Les personnes engagées dans l’action publique tendent à analyser l’histoire des fonds structurels selon un ordre chronologique. Dans une telle perspective, on souligne l’article du traité de Rome qui crée le Fonds social européen (FSE), l’établi[...]Article
Les personnes engagées dans l’action publique tendent à analyser l’histoire des fonds structurels selon un ordre chronologique. Dans une telle perspective, on souligne l’article du traité de Rome qui crée le Fonds social européen (FSE), l’établi[...]Article
La multiplication des programmes visant à agir de façon spécifique sur la ville ne permet pas de parler d’une politique européenne de la ville. Cependant, il semblerait que le Programme d’initiative communautaire URBAN (PIC URBAN) constitue un e[...]Article
La multiplication des programmes visant à agir de façon spécifique sur la ville ne permet pas de parler d’une politique européenne de la ville. Cependant, il semblerait que le Programme d’initiative communautaire URBAN (PIC URBAN) constitue un e[...]Article
Les programmes de développement rural relevant de l’objectif 5b se sont fixés comme objectifs de relancer le développement économique et social de zones fragiles ou en déclin, ils mobilisent des financements publics importants. A partir du bilan[...]Article
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Document
Ce rapport met en évidence l’impératif d’améliorer le processus apprenant des compétences : en facilitant l’adaptation aux mutations industrielles, améliorant la formation initiale continue,favorisant la mobilité des formateurs, développant l’éc[...]Article
Quelles expérimentations émergent aujourd’hui sur le champ des nouvelles organisations du travail induites par l’avènement de la société de l’information ? Comment faire en sorte que les organisations acquièrent plus de souplesse dans leurs méth[...]Document
Cet ouvrage reprend l’essentiel des échanges de la journée de "capitalisation des acquis de l’objectif 4" qui s’est déroulée à Paris le 1er février 2000 ; celle-ci avait pour objectif de tirer les enseignements de la mise en oeuvre du programme[...]Document
Cet ouvrage traite des comportements socio-démographiques, de l’éducation et de la formation, de l’insertion professionnelle, du niveau de vie, des relations à la société ; il établit des comparaisons avec l’Europe. C’est un outil d’action pour [...]Document
Un nouvel envol : Leonardo da Vinci - programme communautaire de formation professionnelle 2000-2006
Cet ouvrage présente les changements du programme "Léonardo da Vinci" : les actions se rapprochent du citoyen, la priorité est donnée à la diffusion de l’information.Document
Cet ouvrage donne un aperçu de l’action de l’Union Européenne en faveur de l’emploi.