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4 - Thésaurus formation > FILIERE FORMATION 14055
FILIERE FORMATION 14055Synonyme(s)14055 CursusVoir aussi |
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Article
Enseignement : la filière aéronautique et spatiale normande inaugure un Campus des métiers et des qualifications "propulsions, matériaux et systèmes embarqués". [voir aussi La Lettre de la Haute-Normandie n° 1450, p. 5]Article
Ce dossier interroge le positionnement des bacs pro. les bacs pro forment-ils des professionnels ? Permettent-ils de promouvoir l'enseignement professionnel et de construire une formation pour les futurs techniciens d'atelier, comme initialement[...]Document
L’agence Erasmus+ France/Education & Formation a pour mission de promouvoir des projets européens innovants dans le secteur de l’éducation et de la formation. L’Agence a mandaté l’Institut Français de l’Education (IFÉ-‐ENS-‐Lyon) pour mener [...]Document
Des voies alternatives ont été mises en place, financées d’une part par la Région elle-même, et par d’autres acteurs d’autre part. Ces dispositifs " 2ème chance " sont riches d’enseignements, mais peuvent être encore mieux adaptés pour tenir com[...]Article
Philippe Carré a saisi l’occasion des rencontres nationales des Mife (Autun, 11 et 12 juin 2015), pour suggérer de tirer les pleines conséquences du développement de la capacité d’apprendre à apprendre : si les individus gagnent en autonomie cog[...]Article
Le Campus des métiers et des qualifications renforce son partenariat avec l’Indonésie et impulse de nouveaux projets de coopération dans la formation professionnelle.Article
Le contexte économique et les évolutions législatives majeures que représentent la loi du 4 mars 2014 sur la formation professionnelle, l’emploi et le dialogue social, et les fusions entre régions, constituent de grands défis pour les acteurs de[...]Actualité
02/06/2015Le présent appel à propositions d’Opcalia a pour objet la mise en concurrence des organismes de formation pour l’animation de sessions de formations collectives.Article
La pédagogie intéresse-t-elle encore les formateurs d’adultes ? Il semblerait qu’elle soit aujourd’hui au mieux pensée comme un inventaire de techniques, au pire considérée comme le sous-produit de l’ingénierie de formation. Oscillant entre une [...]Article
Le 18 mai dernier, le Medef a annoncé le lancement de l’opération « Au tour de l’emploi », en partenariat avec le groupe Amaury et France Télévisions. L’objectif est de faire la promotion des métiers en tension et de l’apprentissage à l’occasion[...]Article
Sous l’égide de Normandie AeroEspace, les jeunes Normands vont découvrir les métiers et les débouchés de l’aéronautique.Actualité
L’université Paris-Dauphine, en partenariat avec le groupe SOS, lance la formation permettant d’obtenir le Diplôme d’université Business Management parcours Entrepreneur Social par la validation des acquis professionnels pour des managers expéri[...]Document : Etude
Le Céreq s’est engagé aux côtés du ministère de l’Ecologie, du Développement durable et de l’Energie (CGDD) dans un programme d’étude sur l’impact des problématiques environnementales et de développement durable sur les métiers et les formatio[...]Document
Cette étude plaide pour un aménagement du dispositif de soutien à la formation continue, en faveur des salariés de plus de 50 ans. il s’agirait de stimuler un supplément de dépenses par les employeurs, à destination de leurs salariés seniors, po[...]Actualité
Depuis 2005, le lycée Marcel Sembat à Sotteville les Rouen prépare les candidats du bac pro aéronautique. Une formation d’un an en alternance au sein d’entreprises de pointe de la région.Actualité
« En 2015, six nouveaux sites sont prévus et les effectifs accueillis devraient alors atteindre 15 155 jeunes », précise le rapport d’activité 2014 du réseau.Article
Un numéro spécial constitué d’articles réalisés par l’Onisep Haute-Normandie, le Crefor, qui aborde les thématiques suivantes sous forme de fiche synthétique : - le droit à l’information et à l’orientation professionnelle - la réforme de la fo[...]Article : Etude
Dans le cadre du suivi des formations de l’université de Rouen, l’observatoire de la vie étudiante, des formations et de l’insertion professionnelle réalise chaque année un certain nombre d’enquêtes visant à connaître le devenir des étudiants. D[...]Article : Etude
Ce numéro de La lettre de l’Ovefip présente un premier état des inscriptions à l’université de Rouen à la rentrée 2014-2015. Il rend compte des informations retenues dans le cadre de la remontée ministérielle SISE du 20 octobre 2014 (enquête n°2[...]Article : Etude
Une présentation du niveau de formation des actifs de Haute-Normandie et de ses évolutions montre que, bien qu’étant plus bas que la moyenne nationale, ce niveau augmente quels que soient la catégorie sociale et le secteur d’activité. En 12 ans,[...]Document
En 2014, les Écoles de la 2e Chance ont accueilli 14 385 jeunes sans qualification pour accompagner leur intégration sociale, citoyenne et professionnelle. Une très légère progression de 1,7 % par rapport à 2013.Document
Le présent rapport s’appuie sur cette expérience accumulée pour émettre des recommandations précises sur la place que devra prendre l’éducation dans le futur ordre du jour mondial sur le développement durable. Les enseignements à tirer sont cla[...]Document : Etude
Observatoire de la vie étudiante, des formations et de l'insertion professionnelle (Ovefip) // Université de Rouen // 01/04/2015Ce document, sous forme de plaquette présente les effectifs étudiants à la date du 15 janvier : les primo-arrivants (nouveaux bacheliers) par filière et baccalauréat d’origine ainsi que tous les inscrits par filière et par niveau.Article
Le ministère de l’Education nationale rend public les taux de réussite au baccalauréat dans la région. Comme chaque année depuis vingt-cinq ans, l’Éducation nationale publie ce mercredi 1er avril ses indicateurs de résultats des lycées publics [...]Article
Envoyer ses cadres novices à l’usine pour connaître la réalité du métier… La pratique, autrefois répandue, se perd. Sauf chez quelques irréductibles, soucieux des liens entre la base et la hiérarchie.Article
Contrairement aux idées reçues, la plasturgie, la fonderie ou encore la menuiserie sont des filières d’avenir, comme le démontre le lycée des métiers Jean-Baptiste Colbert au Petit-Quevilly.Document : Etude
Le "Repères pour l’orientation, 2013-2014" est composé de quatre parties. La première est consacrée au bilan de l’orientation 2014. La deuxième partie s’intéresse aux résultats de l’affectation après la classe de 3ème et à l’entrée en classe de [...]Actualité
Najat Vallaud-Belkacem, ministre de l’Éducation nationale a confié vendredi 20 mars une mission à François Germinet, président de l’université de Cergy-Pontoise. Objectif : développer la formation professionnelle continue dans l’université en la[...]Article
Transmettre aux jeunes les rudiments de la gestion de budget pour mieux gérer le leur, tel est l’objet des ateliers mis sur pied dans les Écoles de la deuxième chance en partenariat avec la Fédération bancaire française (FBF).Actualité
12/03/2015La ministre de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche a présenté au conseil des ministres du 11 mars 2015, une communication relative aux grands axes de la réforme du collège.Article
Rapporteur de la loi relative à la formation professionnelle, à l’emploi et à la démocratie sociale, promulguée le 5 mars 2014, Jean-Patrick Gille, député (PS) d’Indre-et-Loire, fait un bilan provisoire de la réforme, dans un entretien accordé a[...]Article
Malgré quelques difficultés dans sa mise en œuvre, la loi relative à la formation professionnelle et au dialogue social, qui a fêté son premier anniversaire jeudi 5 mars, est, « une bonne loi », a déclaré, au Quotidien de la formation, Jean Wema[...]Article
Une année et un changement de secrétaire général plus tard, la centrale de Montreuil n’a pas changé son fusil d’épaule concernant la réforme : « ce n’est pas parce qu’on a créé un "livret d’épargne-formation" - le CPF – qu’on a rendu les salarié[...]Article
François Hommeril : D’une manière générale, aucun secteur ne cumule autant que le nôtre de critiques de mauvaise foi, et subit le feu d’autant de contrevérités. Le fonctionnement de la formation professionnelle compte beaucoup d’ennemis car c’es[...]Article
Ce numéro rend compte de nombreux éclairages sur les pratiques mises en oeuvre pour reconstruire des dynamiques positives chez celles et ceux qui ont été confrontés à l’échec scolaire et professionnel. Au sommaire : Contextes, méthodes et [...]Article
Lever des fonds, vendre des contrats d’alternance, mais aussi soutenir socialement les apprentis… Pour réussir la mission de la fondation plus que centenaire, son directeur général allie démarche entrepreneuriale et vision globale de l’insertion.Document : Ouvrage
Pour pallier les différences de rythmes et de modes d'apprentissage des élèves d'une même classe, l'auteur propose ici des repères théoriques mais aussi des outils concrets afin de mettre en place une pédagogie coopérative tout en permettant de [...]Article
Certiphyto, le certificat individuel pour les produits phytopharmaceutiques, obligatoire depuis le premier octobre 2014 pour les agriculteurs, a été l’occasion de sensibiliser ces derniers à l’intérêt de la formation professionnelle. Mis en plac[...]Document
L’Urssaf consacre un de ses derniers dossiers réglementaires aux stages en milieu professionnel. Principale enseignement : la gratification mensuelle minimum. Au sommaire du dossier : - Stages concernés - Durée du stage : 6 mois maximum - G[...]Article
Cléon : Vingt-deux contrats de professionnalisation "nouvelles compétences pour l’industrie" ont été signés à l’usine Renault.Actualité
Depuis 2014, la Maison de l’Emploi s’engage aux côtes des acteurs de l’alternance pour mener une réflexion sur l’alternance dans les métiers de la construction et de la maintenance industrielle et tertiaire. De cet engagement est né le Club de l[...]Document : Etude
L’objectif de cette enquête, réalisée entre le 15 décembre 2014 au 15 janvier 2015, est de procéder à un état des lieux de la situation des apprenants depuis la rentrée de septembre 2014 et d’obtenir une meilleure visibilité sur la gestion de l’[...]Document : Etude
Dans le cadre des activités du Dispositif Régional d’Observation (DRO), la Direction régionale de la jeunesse, des sports et de la cohésion sociale de Haute-Normandie publie une lettre d’information « Infos DRO » présentant les diplômes et forma[...]Actualité
L’Afnor révise la norme « NF X 50-750 : terminologie » de juillet 1996, qui définit les termes afférents à la formation professionnelle. Pour ce faire, elle soumet le texte à enquête publique et invite les professionnels du secteur à collabor[...]Actualité
Selon une enquête Opcalia de conjoncture 2014-2015 réalisée par Opcalia, les entreprises sont en effet 86 % à estimer que la formation représente un levier positif.Article
Les universités d’entreprise ont davantage vocation à accompagner les mutations auxquelles doivent faire face les entreprises.Article
Lors du séminaire final "Agenda Européen pour la Formation des Adultes" (AEFA) qui a eu lieu les 9 et 10 octobre derniers à l’INSEP de Vincennes, les trois comités opérationnels ont présenté l’aboutissement de leur travail, dont l’objectif était[...]Actualité
05/01/2015Une partie de la réforme de la formation professionnelle entre en vigueur à compter du 1er janvier. La loi du 5 mars 2014 facilite l’accès à des formations qualifiantes, notamment au travers du compte personnel de formation. Principale nouveauté[...]Document
Comme chaque année le Faf.TT propose son étude Intérim & formation. On y retrouve un panorama de l’activité de formation de la branche du travail temporaire dans les régions et les départements. Pour cette 17è édition, Intérim & formation intègr[...]Document
Mise à jour des indicateurs relatifs à l’emploi et au niveau de formation. La présente publication se fonde sur des données de 2013 collectées durant le premier semestre 2014 dans le cadre du Réseau de l’OCDE-INES chargé d’élaborer des données[...]