Notre sélection d'outils illettrisme et dyslexie
Des outils pédagogiques autour de la problématique de la dyslexie
Tous ces outils font partie du fonds documentaire et pédagogique du Carif-Oref de Normandie et sont disponibles et empruntables au Centre de ressources. Contact : Nathalie Riandière la Roche - 02 31 46 98 75 / nriandierelaroche@cariforefnormandie.fr
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Outil pédagogique
100 idées pour aider les élèves "dyscalculiques" et tous ceux pour qui les maths sont une souffrance
Des pistes et des conseils pour comprendre les problèmes des apprenants dyscalculiques et gérer ce trouble de l'apprentissage.
Document : Ouvrage
Etat de la recherche en psychologie cognitive sur l'apprentissage de la lecture et ses difficultés. Dans un premier chapitre, ce livre présente les connaissances précoces (alphabétiques, phonologiques, morphologiques et orthographiques) qui cons[...]Document : Ouvrage
Cet ouvrage répond à la prise en charge d’élèves en difficulté dans les apprentissages fondamentaux. Il propose non seulement des éléments pour comprendre la dysphasie, la dysgraphie, la dyslexie, la dysorthographie, la dyscalculie, mais aussi d[...]Document
Avoir du mal à lire et à écrire dans une société où toute la scolarité passe par la lecture de textes et la rédaction, être dyslexique, dyspraxique, dysphasique ou avoir du mal à se concentrer est un véritable obstacle pour donner à voir son ple[...]Document : Ouvrage
Emmanuelle Paris - ESF EDITEUR - 2013 - Collection Pédagogies. Outils - 263 p. S'il y a échec de l'apprentissage, c'est qu'il y a peur d'apprendre. C'est-à-dire de l'inconnu. En effet, lorsque l'élève rencontre la connaissance, cette rencont[...]Document : Ouvrage
Cet ouvrage propose une synthèse des travaux de recherche les plus récents sur l'apprentissage de la lecture et ses difficultés spécifiques : la dyslexie. À travers des études effectuées pour la première fois dans différentes langues, les deux a[...]Document
Lire, c'est vivre : comprendre et traiter les troubles de la parole, de la lecture et de l'écriture.
Pour délivrer les hommes, les femmes et les enfants qui ne savent ni lire ni écrire, l’auteur a mis au point une théorie dont elle enseigne la pratique avec la précision d’un art martial. Elle nous convie à participer avec elle à son travail thé[...]Document
Ce livre présente une méthode d’entraînement systématique à la lecture pour aider les lecteurs malhabiles dits dyslexiques. Il est élaboré à partir des modèles théoriques actuels fournis par la psycholinguistique et s’appuie notament sur l’impor[...]Document
Les Neurones de la lecture s’ouvre sur une énigme : comment notre cerveau de primate apprend-il à lire ? Continent celte invention culturelle, -trop récente pour avoir influencé notre évolution, trouve-t-elle sa place dans notre cortex ? Voici q[...]
Document
Qui sont ces sujets dont on dit qu’ils sont "illettrés"? Comment parlent-ils de leurs difficultés ? Quel regard portent-ils sur eux-mêmes, les autres, leur histoire, leurs projets, les lieux où ils vivent... ? Et si nous prenions le temps de les[...]Document
« Anne-Marie ne sera même pas capable de balayer les couloirs d’un hôpital ! »Cette sentence familière à bon nombre de naufragés de l’orthographe, Anne-Marie Gaignard l’a entendue enfant, avant d’être diagnostiquée dyslexique et abandonnée à son[...]Document
Moins connues que les troubles de la lecture, mais plus fréquentes, les difficultés dans l’apprentissage du calcul sont un problème qui peut être rencontré dans le suivi scolaire de tout enfant, mais également être décelé et soignable à l’âge ad[...]Document
Ce document présente les actes de séminaire de recherche sur les troubles du langage. Les thèmes traités sont : - la dyslexie est-elle soluble dans la recherche ? ou les échecs au féminin,- les troules spécifiques du langage écrit,- les troubles[...]
