-
- Cliquez sur le département ou sur l’arrondissement…
- Bernay
- Evreux
- Les Andelys
-
- Cliquez sur le département ou sur l’arrondissement…
- Avranches
- Cherbourg-en-Cotentin
- Coutances
- Saint-Lô
-
- Cliquez sur le département ou sur l’arrondissement…
- Alençon
- Mortagne-au-Perche
- Argentan
- Accueil
-
Choisir un thème
- Alternance / apprentissage
- Économie et territoires
- Formation tout au long de la vie
- Ingénierie formation / pédagogie
- Marché du travail / Statistiques emploi-formation
- Orientation
- Parcours / Insertion
- Politiques et dispositifs emploi-formation
- Savoirs de base / Illettrisme
- Secteurs / Métiers
- Compétences
- Vie des structures
- Agenda
- Actualités
- Zooms sur...
Détail de l'éditeur
Du même éditeur (45)
trié(s) par Identifiant de la notice décroissante (Identifiant de la notice décroissant(e)) Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Document
Cet ouvrage propose un apercu des résultats issus de l’exploitation des déclarations fiscales 24-83 pour l’année 1998, une présentation de l’évolution longue des principaux indicateurs de la formation professionnelle continue.Document
Cet ouvrage propose un apercu des résultats issus de l’exploitation des déclarations fiscales 24-83 pour l’année 1999, une présentation de l’évolution longue des principaux indicateurs de la formation professionnelle continue.Document
Cette enquête étudie le cheminement de ceux qui sont sortis en 98 du système éducatif : parcours scolaire, condition d’entrée dans la vie active, diversité des trajectoires, mobilité dans l’emploi, temps d’inactivité.Document
Cet ouvrage rassemble des textes présentés et discutés lors de journées de travail portant sur la relation formation emploi ; il présente les différentes approches disciplinaires et l’importance du jeu des acteurs localisés de la relation forma[...]Document
Cette enquête poursuit un triple objectif : décrire la diversité des pratiques, rendre compte des attentes et des difficultés rencontrées. Quatre types de formations sont recensées : les contrats de formation en alternance, les stages, les cours[...]Document
Cet ouvrage propose un aperçu des résultats issus de l’exploitation des déclarations fiscales 24-83 pour l’année 2000, une présentation de l’évolution longue des principaux indicateurs de la formation professionnelle continue.Document
En 2001, le CEREQ a réalisé une enquête intitulée "Génération 98" auprès de jeunes sortis de formation initiale en 1998 afin d’analyser les premières années de vie active de ces jeunes au regard de leur formation initiale. L’analyse de cette enq[...]Document
Amorcée au milieu des années soixante, la progression des femmes sur le marché du travail s’est poursuivie les quatre décennies suivantes. Cependant, une formidable ségrégation entre les hommes et les femmes perdure. Cet ouvrage révèle l’ampleur[...]Document
De plus en plus de jeunes combinent études et activité professionnelle. Cet ouvrage tente de montrer que le travail en cours d’études entre dans la construction des compétences professionnelles d’un jeune étudiant, étend son réseau professionnel[...]Document
Ce document analyse les modes de stabilisation en emploi. Il se base sur l’observation des parcours des individus sortis de formation initiale en 1998. Il se divise en quatre parties :- la notion de stabilisation en emploi, - six modes de stabil[...]Document
Ce document dresse un bilan de 20 ans de développement des dispositifs publics concernant l’alternance et rappelle ainsi les enjeux et la spécificité de la France. L’alternance décrivant des réalités plurielles, le choix s’est porté sur l’appren[...]Document
Ce document analyse la formation des disparités de salaire entre hommes et femmes travaillant dans le secteur privé au cours des 3 premières années de vie active.Document
Cet ouvrage présente les principaux résultats d’un rapport élaboré par le Cereq pour introduire la discussion sur la mise en oeuvre de la loi sur la valédation des acquis de l’expérience (VAE) au sein du Haut comité éducation-économie-emploi. Il[...]Document
Ce document présente l’impact du secteur d’emploi initial sur la trajectoire ultérieure, la capacité très différenciée des secteurs à intégrer et retenir les débutants d’où des chances différentes de stabilisation dans l’emploi ou de progression[...]Document
Cet ouvrage décrit les débuts dans la vie active de jeunes issus de l’immigration d’Afrique du Nord et d’Europe du Sud, qui quittent les études après des études supérieures. A l’aide des données de l’enquête "Génération 98", il compare le deveni[...]