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4 - Thésaurus formation > INFORMATION ORIENTATION 24055 > ORIENTATION PROFESSIONNELLE 24053 > OUTIL METHODE ORIENTATION 24074
OUTIL METHODE ORIENTATION 24074Synonyme(s)24074 ;Activation et développement vocationnel et professionnel ;ADVP ;Méthode Ariane Outil de positionnementVoir aussi |
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Le thème des troisièmes rencontres régionales des professionnelles de l’orientation tout au long de la vie en Rhône-Alpes qui se tenaient le 18 décembre 2007, est au c½ur des préoccupations de tous. Il pose une question importante pour les profe[...]Document
Présentation de textes sur les nouvelles pratiques nées de l’ADVP, sur la dimension socio-économique de l’orientation,d’un compte-rendu de pratiques de groupe "d’action orientante" : liaisons entre savoirs théoriques, pratiques et d’expérience.Document
Illustration des liens nécessaires entre la théorie et la pratique.Outil pédagogique
- initier des parcours individualisés, - amener la personne à identifier et à hiérarchiser ses problématiques, - accompagner la personne à élaborer des stratégies, - permettre à la personne d'identifier et d'utiliser son réseau, Outil théori[...]Document
Cet ouvrage fait un historique des relations de l’homme au travail et à la formation, présente les différents outils et démarches de portfolio et fournit un support méthodologique pour accompagner les personnes vers l’autonomie dans la gestion [...]Document
Christine CARSTENSEN ; JABRUN-VOUILLAMOZ // Editions Qui plus est // Contes et entreprise // 01/01/2006Aborder les thèmes classiques de l'orientation à travers les contes. L'objectif général du livret « l'inattendu » est d'amener les participants à : - Utiliser le hasard pour se mettre en mouvement, trouver un déclic, - Transformer l'inattendu[...]Document
Christinne CARSTENSEN ; JABRUN-VOUILLAMOZ // Editions Qui plus est // Contes et entreprise // 01/01/2006Pourquoi utiliser des contes dans l’accompagnement des personnes s’interrogeant sur leur avenir professionnel, leur insertion ? Toutes les traditions ont utilisé des contes pour parler directement à notre partie imaginative, lieu de toutes créat[...]Outil pédagogique
Cet outil d'orientation révèle l'importance de l'environnement professionnel dans le choix d'un emploi et dans sa capacité à s'y maintenir. Il traite les thèmes classiques de l'orientation professionnelle en accordant une place prépondérante au[...]Outil pédagogique
Elaborer un projet d'orientation et de recherche d'emploi avec un public ayant des difficultés en lecture et en écriture. L'ouvrage se divise en deux chapitres. Le premier chapitre développe les postulats théoriques et philosophiques qui sous [...]Article
Le contexte socio-économique, l’instabilité du marché du travail, la fréquence des changements professionnels, posent de façon prégnante et récurrente la question de l’orientation dans les parcours de vie.Article
Panorama des nouvelles pratiques des conseillers d’orientation qui se développent en France depuis 1975, proches de l’ADVP (Activation du développement Vocationnel et Personnel)Document
Ce document répond aux questions suivantes :- qu’elles doivent être les qualités métriques des tests et questionnaires ?- qu’elle est la validité des différentes méthodes d’évaluation ?- comment choisir celles qui vont permettre de répondre aux [...]Document
Le colloque du 28-29 novembre 2002, organisé par l’Institut National de l’Orientation et de l’Insertion Professionnelle a réuni 243 personnes issues de 16 régions françaises, des DOM-TOM et de différents pays parmi lesquelles des chercheurs et p[...]Article
Compte-rendu d’un stage permettant de découvrir l’ADVP et l’approche expérientielle, de se familiariser et d’intégrer les éléments théoriques et pratiques de la démarche et de se former à l’accompagnement et à l’animation d’interventions collectives.Article
Dans l’évaluation d’une méthode d’éducation à l’orientation se pose la question du sens que peut prendre la méthode pour les formateurs, aussi bien que pour les élèves. Cet article met en évidence le poids des dynamiques d’établissement et le rô[...]