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Documents disponibles dans cette catégorie (165)
Article : Texte officiel
En 2009, Agefos-PME, en partenariat avec le ministère de l’Education Nationale, concevait et déployait le processus VAE Puissance 2 (ou VAE2), une expérimentation ayant pour objectif de faciliter l’accès à la validation des acquis de l’expérienc[...]Article : Etude
Cette étude permet d’avoir une lecture de l’activité des Points Relais Conseil sur le territoire haut-normand en 2010. Elle met en lumière les spécificités liées aux caractéristiques des personnes reçues par les conseillers dans le paysage régionale.Document
Ce document, à destination des professionnels de l’emploi, de la formation et de l’orientation, propose des pistes au travers de témoignages des acteurs pour une autre étape de déploiement de la VAE.Document
Rapport de recherche. Etude de recherche réalisée dans le cadre de l’appui d’Afpa Transitions au service public de l’emploiEtude des effets de la VAE sur le développement des individus et des organisations dans le secteurindustriel. Dans un cont[...]Article
Les contributions présentées dans ce numéro interrogent plus particulièrement les conditions qui permettraient de disposer d’un cadre pour analyser l’expérience, les pratiques d’évaluation des acquis de l’expérience et les pratiques d’accompagne[...]Article : Etude
Les orientations des candidats vers une certification divergent significativement en fonction du genre. De plus, la concentration des candidats par GFE est plus ou moins importante suivant la situation professionnelle (demandeurs d’emploi ou ac[...]Article : Etude
L’objectif du premier numéro de cette publication est de présenter des résultats les plus significatifs d’une étude des parcours et de l’impact de la VAE en Haute-Normandie menée auprès de personnes ayant validé en 2007 un dossier de recevabilit[...]Article
S’engager dans une démarche de validation des acquis de l’expérience (VAE) relève avant tout d’un engagement individuel pour une meilleure reconnaissance dans son métier. Il était donc nécessaire de mieux connaître les parcours individuels des s[...]Article
Dans le cadre de l’action « accompagner le développement de la VAE en entreprise » (voir encadré page suivante), les participants ont ébauché, en petits groupes, des projets de développement de VAE collective, susceptibles d’être mis en oeuvre d[...]Article
Le développement de la Validation des Acquis de l’Expérience comme modalité d’accès à la certification a amené les pouvoirspublics à construire une offre de service dans le champ de l’information et du conseil. Depuis la loi de décentralisation [...]Article
La question de la place de l’écriture dans le processus de professionnalisation a donné lieu à de nombreuses recherches (..), le processus de validation des acquis de l’expérience en constitue un exemple intéressant. (...) Dans cet article, le s[...]Article
Entamée en mai 2009 par une communication à l’ensemble des salariés, la VAE suit son cours depuis. Les candidats retenus, bénéficient d’un accompagnement (collectif et individuel) de 6 heures par mois pendant dix mois assuré par le service form[...]Document
Le réseau InterCarif-Oref a publié au cours de l’été 2010 un tableau de bord donnant les grandes tendances de la VAE par région. Il présente « pour les années civiles 2007 et 2008, une synthèse des données relatives à la VAE sur l’activité d’inf[...]Article
Tisser des liens, provoquer des prises de conscience, introduire des changements dans les représentations. C’est le sens de la démarche de VAE - le rapport entre l’expérience et sa formalisation qui est producteur de sens, en "boucle rétroactive[...]Document
Un ouvrage dont l’objectif est d’aider toute personne désireuse d’entreprendre une démarche de Validation des Acquis de l’Expérience (VAE). Le sommaire de l’ouvrage est bâti selon les étapes officielles par lesquelles doivent passer les candidat[...]Document
Le présent lexique veut explorer le champ sémantique, encore très mouvant de cette nouvelle pratique de formation professionnelle. Il permet d’en identifier les premiers repères et d’en favoriser l’accès. A travers la définition de 80 concepts, [...]Document
Sommaire :- Regards sur l’activité de jurys VAE : des prescriptions du dispositif aux pratiques en séance ;- Les difficultés de la validation des acquis de l’expérience ;- Rencontre avec le jury de VAE : vécu et ressenti des candidats du Conserv[...]Document
Le médiateur de l’éducation nationale et de l’enseignement supérieur présente son rapport au titre de 2008, année au cours de laquelle les réclamations des usagers ont augmenté de 14 %. A l’aide d’exemples concrets, le médiateur revient tout d’a[...]Article
Cette contribution se situe au niveau des universités et de l’"agir évaluatif" des jurys de VAE universitaires. Elle questionne les pratiques développées tant au niveau individuel du juré qu’au niveau collectif des jurys, mais également celles m[...]Article
La mise en place de la VAE à partir de 2002 a fait apparaître dans les structures de formation un nouvel acteur : l’ accompagnateur en VAE. son rôle consiste à guider le candidat dans la procédure, depuis le choix d’un niveau de certification ju[...]Article
Cet article met l’accent sur la phase d’information et de conseil en amont de la démarche, en présentant quelques aspects spécifiques du service rendu en Île-de-France par les antennes d’information conseil en VAE. Élargissant la perspective, il[...]Article
La VAE occupe une place importante dans le processus de professionnalisation des travailleurs sociaux.Document
Le présent rapport remis au Secrétaire d’Etat à l’emploi a pour objet de faire des propositions susceptibles de donner un « nouvel élan » à la mise en oeuvre du dispositif de validation des acquis de l’expérience prévue par la loi de modernisati[...]Document
Le groupe de travail sur la VAE , mis en place en septembre 2008 dans le cadre de la réforme de la formation, a présenté ses travaux le 8 janvier au secrétaire d’État chargé de l’Emploi, Laurent Wauquiez. En premier lieu, le rapport insiste sur [...]Document
Cette étude réalisée à la demande de la Dares vise à rendre compte de la façon dont les entreprises, les branches professionnelles mais aussi les associations se sont appropriées la VAE.Document
Une étude réalisée par le CEREQ, le CEE, et l’IRES à la demande du Ministère de l’emploi vient alimenter la réflexion sur la mise en ½uvre de la VAE dans les entreprises et les branches. Quinze monographies présentent les démarches de VAE des en[...]Article
Ce dossier dresse un bilan de cinq années d’expérience en VAE : analyses, pratiques , bénéfices pour les salariés, utilisation par les entreprises. Il dégage les éléments de réussite mais aussi de fragilité. Au sommaire : Vae : cinq ans d’expér[...]Document
Damien BROCHIER ; Françoise KOGUT-KUBIAK ; Chantal LABRUYERE ; Nathalie QUINTERO // Céreq // Notes Emploi Formation // 2008La loi de modernisation sociale du 17 janvier 2002 a doté les salariés d’un droit individuel à lavalidation des acquis de l’expérience (VAE), destiné à faciliter leurs mobilités sur le marché du travailet à sécuriser leurs parcours professionnel[...]Document
La loi de modernisation sociale du 17 janvier 2002 a doté les salariés d’un droit individuel à la validation des acquis de l’expérience (VAE), destiné à faciliter leurs mobilités sur le marché du travail et à sécuriser leurs parcours professionn[...]Document
Ce document présente l’engagement des entreprises pour la VAE, les dispositifs collectifs, les objectifs visés par les salariés et les investissements consentis.Document
Ministère de la Culture et de la Communication // Ministère de la Culture et de la Communication // 2008Ce document présente ce qu’est la VAE dans le domaine de la culture et de la communication , qui peut engager une démarche de VAE, quelles sont les conditions requises et les diplômes accessibles. Ensuite, il décrit le parcours du candidat et la[...]Document
Vingt-deux auteurs, professionnels de la VAE, de la Formation Tout au Long de la Vie, ont cherché à valoriser la mutualisation des expériences menées à partir de leur universités respectives, en développant à cette occasion des réflexions et des[...]Document
RAPPORT DE RECHERCHE. Cette recherche s’est donnée pour but d’évaluer les possibilités réelles de traduction de l’expérience en diplômes reconnus ; d’étudier le rôle des différents professionnels dans la mise en oeuvre de la VAE et les effets de[...]Document
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Ce dossier présente la Vae comme un outil de sécurisation des parcours professionnels.Document
Depuis le 17 janvier 2002 la Validation des Acquis de l’Expérience est inscrite comme un droit nouveau au code du travail. La VAE est un droit légitime et un moyen de promotion sociale et peut être un moyen supplémentaire de garantir la particip[...]Document
Comment faire que des personnes qui ne maîtrisent pas les savoirs de base ne soient pas tenus à l’écart du droit à la VAE. Des expérimentations ont été menées dans des AFB des Pays de la Loire. Ces expérimentations ont montré que certains public[...]Document
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Journées d’information et d’échanges de pratiques pour les Conseils régionaux Lyon 29 et 30 mars 2007.Ressource en ligne
Article
Lors de sa création et de son développement, l’entreprise artisanale s’organise souvent dans un cadre familial et la conjointe y tient fréquemment une place importante. C’est en partant de ce constat que l’Union professionnele artisanale (UPA) d[...]Article
La revue Sciences Humaines consacre " Le Point sur " de son numéro d’octobre à la VAE. L’auteur se pose quelques questions clés : Quelle est la place de la vae dans l’histoire de la formation continue ? Comment ça marche ? Est-ce un parcours du [...]Article
La VAE est à la fois, au coeur du dispositif des certifications professionnelles mis en place en 2002 et un des éléments clés de la réforme de la formation professionnelle tout au long de la vie initiée en 2003. Le 27 juin 2006, M. Larcher, mini[...]Document
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Région Centre ; Ministère des Affaires sociales, du Travail et de la Solidarité ; GIP ALFA Centre // GIP ALFA CENTRE // 2005Ce document présente les échanges de pratiques et les enseignements tirés lors du colloque afin de favoriser une meilleure compréhension des processus à l’oeuvre dans la validation des acquis de l’expérience. L’objectif est de contribuer à l’amé[...]Document
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