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4 - Thésaurus formation > ARTICULATION FORMATION-TRAVAIL 34055 > COMPETENCE 34073 > GESTION COMPETENCES 34061
GESTION COMPETENCES 34061Synonyme(s)34061 ;Capitalisation compétences ;Développement compétences Gestion des savoirsVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (78)
Article
Compétence : le nouveau Graal ? Avec la montée des soft skills, la notion de compétences fleurit dans tous les discours RH. Certains parlent désormais de rôle plutôt que de métier, pour insister sur le set de compétences nécessaires demandé à ch[...]Article
Comment mettre en adéquation l’offre et la demande de compétences ? Pour répondre aux besoin des entreprises, le gouvernement mise notamment sur son plan d’investissement dans les compétences et sur la réforme de la formation professionnelle et [...]Article
En 2017, plus de 500 agents de la Ville de Paris ont été accompagnés vers une deuxième carrière. Grâce des actions innovantes tournées vers la reconversion professionnelle et réalisées, entre autres, par l’“Agence de soutien”.Document
Le marché du travail français est marqué par une augmentation du nombre de transitions professionnelles depuis trente ans. Un enjeu central pour les politiques publiques est de préparer les actifs à ces mobilités, afin qu’elles soient choisies p[...]Article
La compétitivité passant de plus en plus par l'internationalisation, les entreprises doivent adapter en conséquence leur stratégie RH, du recrutement à la formation. Ce dossier explique comment trouver et faire grandir ces nouveaux talents. Au [...]Article
Avec le départ des babyboomers à la retraite, un enjeu essentiel se profile : celle du transfert des compétences vers les nouvelles générations d’actifs. Sauf que, généralement les entreprises n’anticipent pas le danger. Une perte de savoir-fair[...]Article
La gestion des talents concerne de plus en plus d’entreprises et de salariés. Elle permet d’attirer puis de fidéliser des compétences, indispensables dans une économie de services. Bien les conduire devient une problématique stratégique pour les[...]Article
Signe d'un changement d'époque, la formation professionnelle a gagné ses lettres de noblesse avec la campagne présidentielle de 2017. A droite comme à gauche, tous les candidats reconnaissent que le développement des compétences est un enjeux cr[...]Actualité
Myriam El Khomri, ministre du Travail, les représentants des huit branches des secteurs textiles, mode et cuirs ainsi qu’Opcalia ont signé le 15 novembre un accord-cadre national pour la mise en œuvre d’un engagement de développement de l’emploi[...]Article
Connaissances stratégiques, tour de main façonné par l’expérience, bonnes idées… Toute entreprise a intérêt à repérer et à formaliser ces savoirs avant qu’ils ne soient perdus lors du départ de salariés clés. Mieux vaut même intégrer ce knowledg[...]Article
Pour des formations longues ou certifiantes, voire diplômantes, l'employeur doit se poser diverses questions : - à quel poste réintégrer le salarié si son poste a été supprimé ? - faut-il tenir compte des nouvelles connaissances acquises par l[...]Article
A partir du retour d’expérience de six entreprises, cette étude propose une analyse des caractéristiques, des clés de succès et des points de vigilance quant à la mise en œuvre de démarches collectives à leur initiative. Elle fait également le p[...]Document
Ce nouveau numéro d’Eclairage accompagnait les participants de la Journée Emploi Formation organisée le 11 décembre 2014 par le Crefor à la faculté de droit et sciences économiques de Rouen. Après une présentation de la stratégie Europe 2020 et[...]Document
Les acteurs de l’arrondissement de Dieppe ont souhaité se doter d’une Plateforme Territoriale Emploi - Compétences (PTEC) Préalablement, la Maison de l’Emploi et de la Formation, ses partenaires et consultants, ont réalisé une analyse fine des [...]Document
Ce guide est divisé en deux parties. La première, consacrée aux compétences, fait le point sur les compétences Havraises en production d’éléments et de sous ensembles, en logistique et installation, en maintenance, en études - recherche et dével[...]Document
La nouvelle étude du Céreq présente les interventions des deuxièmes rencontres interrégionales Céreq Darès Inter CARIF-OREF qui se sont tenues à Lyon le 22 septembre 2009 :Atelier 1 Mobilité et pratiques d’orientation. Comment s’approprier la[...]Document
En évitant tout dogmatisme, dans un esprit d’ouverture, de mise en débat et de continuité de la réflexion collective, cet ouvrage présente le point de vue des différents partenaires impliqués sur les questions d’orientation tout au long de la vi[...]Article
L’Opcalia a mis sur pied un dispositif de formation pour permettre à tous les salariés d’accéder aux savoirs de base.Article
Attirer et retenir les meilleurs est cette année la préoccupation numéro un des DRH, en dépit de la conjoncture. Du coup, la gestion des compétences clés et la mobilité professionnelle sont davantage prioritaires que les conditions de travail. A[...]Document
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Un groupement d’employeurs est une structure qui embauche un personnel qui sera ensuite mis à la disposition des entreprises, membres du groupement. A la différence des entreprises de travail temporaire, les groupements d’employeurs ont vocation[...]Document
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Le Cerc note que les services à la personne se caractérisent "par une forte précarité du statut des salariés"; Il parait donc nécessaire d’"Améliorer la qualité des emplois sachant que les perspectives socio-démographiques peuvent conduire à acc[...]Document
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Quelle est la place de l’encadrement intermédiaire dans la "construction" de la formation en entreprise ? L’article met en particulier en évidence l’écart entre la rhétorique gestionnaire, qui développe abondamment la nécessité d’impliquer l’enc[...]Article
Certaines entreprises n’ont pas attendu la signature de l’accord interporfessionnel du 20/09/2003 relatif à l’accès des salariés à la formation tout au long de la vie professionnelle (repris dans la loi du 4 mai 2004) pour organiser un espace de[...]Article
La vie professionnelle s’allonge et les seniors comme les jeunes doivent de plus en plus partager leurs connaissances. Comment gérer les compétences des juniors et bien formés, sans défavoriser leurs aînés, détenteurs de l’expérience et du savoi[...]Article
Cet article vise à préciser les articulations entre le développement des compétences professionnelles et la formation des personnels, notamment l’enseignement.Article
Ce dossier fournit une première lecture de la professionnalisation un an et demi après sa mise en place. Au sommaire :-Analyses- Professionnalisation : de l’action au parcours de formation- De la professionnalisation à la qualification- Contrats[...]Document
Cet ouvrage cherche à savoir l’impact de l’internationalisation sur les modes et pratiques de gestion des ressources humaines , sur les critères de définition des groupes professionnels en l’occurence celui des cadres. Au sommaire :- Comment les[...]Document
Collectif d'auteurs ; Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance // Ministère de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche // 2006L’adéquation entre la formation reçue et l’emploi visé n’est en effet, pas l’objectif premier du jeune détenteur d’un diplome, qui recherche plutôt un ’bon emploi’, comme le montrent notamment les études de Stéphane Beaud et d’Henri Eckert. L’ur[...]Article
Les restructuration ne constitue plus le sujet de préoccupation numéro un des DRH. Tel est l’enseignement majeur du troisième baromètre de la fonction RH réalisé par Liaisons sociales et CSC auprès de 120 responsables de ressources humaines de g[...]Document
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La réforme bouleverse la représentation de la formation professionnelle, et, par ricochet, les modalités du plan. Des analyses d’experts nous éclairent sur les nouveaux possibles du plan de formation, les répercussions du DIF, du "hors temps de [...]Article
S’il existe une littérature relativement abondante sur la gestion des compétences, elle concernent avant tout les grandes entreprises. Peu de choses ont en effet été écrites sur l’action des PME et les résultats qu’elles obtiennent. Au cours des[...]Document
S’engager dans une démarche compétence ne va pas de soi. Mais les clés du succès existent : cet ouvrage propose une méthode pour éviter les pièges les plus fréquents. Il est conçu comme un guide pour l’action.Document
Article
Ce document dresse un état des lieux sur l’utilisation des TIC au service de la formation et de la gestion des compétences : services rendus, résultats obtenus, freins et facteurs de succès. Il aborde la gestion de l’administratif de la formati[...]Article
Aujourd’hui, les entreprises accordent une grande importance au capital immatériel, à tout ce qui relève du domaine du savoir-faire et des compétences. Ce capital est devenu une véritable richesse stratégique pour l’entreprise. L’organisation a[...]Article
Ce dossier présente les outils d’évaluation en cinq grands domaines : l’évaluation de la personnalité, l’analyse de l’emploi, les assessment centers, les questionnaires 360° et les questionnaires d’intérêt. Cette présentation s’accompagne d’expé[...]Article
L’évolution des modes de gestion des compétences et de l’emploi dans les entreprises conduisent à revoir le rôle que peut y jouer la formation professionnelle. Une plus grande place pour l’initiative des salariés, l’amélioration de la reconnaiss[...]Article
Longtemps la formation a été le maître mot en matière d’évolution des compétences, mais celle-ci n’a pas toujours résolu les problèmes rencontrés par chacun dans le cadre de son activité au quotidien. C’est ce ce constat qu’est née la notion de [...]Article
Toute entreprise soucieuse de s’adapter aux nouvelles donnes de son environnement économique et technologique a pour objectif de faire évoluer les compétences de ses salariés. Longtemps, la formation a été le maître mot de cette évolution, mais [...]Article
A l’occasion de leur association, les trois coopératives de champagne du Sud de l’Aube composant le groupe CFN ont décidé de mettre en place des évolutions organisationnelles et sociales cohérentes. Souhaitant mieux prendre en compte les besoins[...]Article
Le propre de la "formation" est de développer des compétences. Solveig Farnagu-Oudet propose d’aller plus loin, et d’appréhender la logique de "professionnalisation" : "développer la compétence à développer des compétences", à travers l’apprenti[...]Document
La première partie de la journée a été consacrée à la mise en perspective de la GPEC à la logique de compétence. Ensuite, la deuxième partie est composé de 5 ateliers dont les thèmes ont été les suivants : "Evolution des organisations, gestion d[...]Document
Pascale de Rozario est sociologue des métiers et des professions. Elle analyse depuis plus de dix ans leurs évolutions, dans le cadre politique de la construction d’un espace européen de l’emploi et de la formation professionnelle. Pour identifi[...]Document
Cet ouvrage dresse un premier bilan des pratiques qui se sont développées dans les entreprises autour du concept de la compétence. Chaque thème particulier est présenté : lien entre stratégie, organisation et compétences ; élaboration des référe[...]Document
Evaluer les performances et compétences des personnels au sein des entreprises nécessite un étalon fiable et l’adhésion des personnels. Cet ouvrage propose l’élaboration d’un référentiel objectif composé par l’ensemble des compétences utiles à l[...]